张淑莉

如今，信息技术教学已经走进小学、中学和大学的课堂教学中，直接冲击着传统的教学模式，对学生们的学习和生活产生着巨大的影响。而新时期的初中英语教学新课改也更加强调信息技术教学对英语教学的重要性，要求初中英语教师不断提升自身的教学能力，把信息技术教学引进到实际课堂教学中，给学生们营造一个快乐学习、高效学习、趣味学习的氛围，从而把初中英语课本上的内容进行活化，提升学生们的英语理解能力和学习兴趣。

初中英语信息技术课堂教学应用新时期的《初中英语课程标准》中这样描述到，信息技术作为一种强大的教学工具，和传统教学模式中“无声”教学完全不同，凭借信息技术的模式可以在初中英语课堂教学中给学生们传达更加丰富的教学视频、更加生动的教学图片，组织更加趣味性的教学游戏，从而真正把学生们注意力集中到课堂教学中来，提升学生们的英语单词记忆能力、英语阅读水平和英语表达能力，培养学生们的英语文化素养。在本篇文章里面，我将要分析三種信息技术在初中英语课堂教学中的应用，希望不断提升初中学生们的英语学习水平。

一、合理使用信息技术，提升学生单词记忆能力

英语单词作为英语学习中的重要“基石”，直接决定着学生们的英语阅读能力和英语语言表达水平。在初中英语单词教学中，教师使用信息技术给学生们作以引导，通过给学生们展示出与单词有关的动态图片或者学习视频，激发学生们的单词学习兴趣，从而提升学生们的单词记忆效果。……