段文丽

针对当前初中化学课程的教材内容以及教学情况，将初中化学教学与生活上所得到的应用相联系，推荐将初中化学教学内容应与生活认识相交融，并提出如何将初中化学教学转移到生活化中进行实践，调动学生自主探索和学习的兴趣，从而提高学生的应用能力以及学习成绩，从而达到理想的教学效果。

初中化学生活实践教学效果教育方向教育改革一、初中化学生活化的作用

1.将化学生活化，有利于帮助学生理解老师的教学内容，同时能够调动学生自主学习的兴趣，还能够牢固的记住知识要点。兴趣是学生最好的老师，能够提高学生的兴趣才能让化学学习毫无负担，因此教师要在提高学生兴趣上不断的下功夫。教师要在课堂上改变传统的说教方式来开展教学，而是要采取丰富多样的教学方式来开展教学，不断的总结和探索学生对化学学习的兴趣点，让学生在兴趣的引导下去不断的探究和学习，化学问题生活化会让学生有更为直观和深刻的印象，从而对教学内容理解的更为扎实也更为直观，这让知识的学习也更加鲜活、丰富，同时对未知领域的探索有所期待并产生浓厚的兴趣，即丰富了教学内容，同时也让让教学成为了一种引领和合作，使化学课程更生动，并不那么枯燥。

2.初中化学生活化可以让学生牢固的掌握知识点，将化学理论与实际生活相结合，透过生活中的一些现象来理解化学……