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小学生如何正确使用智能手机

2017-09-08龚易伦

关键词:玩游戏智能手机指导老师

近两年,关于小学生使用智能手机出现的问题屡见不鲜,如:12歲的小学生,20天内在直播平台和手机游戏上花费了3万多元;某小学生一个月的时间竟然充值近9000元到QQ游戏当中;某学生玩手机成瘾,无法学习,被迫辍学……这引发了人们对小学生使用智能手机的关注。

作为学生,你有智能手机吗?如果有,你主要用来做什么?有没有手机瘾呢?

作为家长,您赞同孩子用智能手机吗?您是怎么引导孩子使用智能手机的呢?

龚易伦

我从三年级开始接触手机,主要是妈妈为了让我更好、更方便地学习英语。她在手机上下载了英语趣配音、纳米盒等App,这些软件确实对我的学习起到了很大的促进作用。

一开始,在使用手机的过程中,我也会背着妈妈在手机上下载游戏,作业完成后偷偷玩一会儿。可是这一举动很快就被火眼金睛的妈妈发现了,从那以后我只能在妈妈的监视下使用手机了。虽然一些同学会在下课的时候兴头十足地向我讲述他在游戏中获得了什么装备,有多么威风,但是我现在一点儿也不为之所动了,因为我在一本本书中得到了更大的乐趣和收获!

(226100)江苏省海门市东洲小学六年级

指导老师 秦 陈

王圣博

智能手机,我身边的同学几乎都有,而我最近也获得了一部。

关于手机的用法,老师曾多次教育我们,我也没有违反他的规定。具体说来,我用手机有三种目的:玩游戏、学习和聊天,时间比例大概为3∶2∶1。其中玩的游戏大多是一些时下流行的网游,有时也会玩一些休闲小游戏,例如《纪念碑谷》《钢琴块2》等。学习是在手机上读一些历史类的文章,或者看一些知识竞赛类的节目。聊天自然不用多说,暑假时,同学发的各种信息就像洪水一样向我涌来。

至于手机瘾嘛,倒是有一点儿。我有时候会抱着手机在家里宅一天,不过也不算太沉迷。

(226100)江苏省海门市东洲小学六年级

指导老师 秦 陈

冯绍南

我有智能手机。因为老师会将每天的作业发到班级微信群,方便同学和家长查询,所以妈妈为我配了智能手机。有了它,我不懂的知识可以上网查询,如生字词,比查字典快多了。除了查询作业外,我还用它拍照,把一些有意义的照片发到朋友圈和同学们分享,还用它和家长、老师、同学联系。我没有手机瘾,也不玩游戏,所以手机不会影响我学习,反而成了我学习的工具和好帮手。

(330027)江西师范大学附属小学五年级

指导老师 张志梅

刘一鸣

我觉得小学生不应该用智能手机。

虽然智能手机有很多功能,但是我们的年龄还小,不能正确地使用,往往会抵制不了诱惑玩游戏,进而沉迷其中不能自拔。我们学校就有同学特别爱玩游戏,常常忘记写作业。最近在我家,大哥哥下班回来后,经常抱着手机,都很少和我们说话了。我好怀念以前活泼可爱、陪我玩耍的大哥哥啊!大哥哥,你能不能少玩会儿手机,多陪陪妹妹呢?

(475000)河南省开封市祥符区陈留镇八里庙小学

指导老师 焦卫红

作为家长,我不赞同孩子使用智能手机。因为孩子大多没有自控能力,而且很多手机游戏非常成人化,甚至还有暴力和血腥场面,根本不适合孩子玩。为了孩子的身心健康,我一般会让他在我的看护下,完成手机上的学习任务。为了转移他的注意力,我会引导他去读更多的书,让他在书中找寻乐趣。有时,我还会给他看一些孩子沉迷于网络而把学习和生活弄得一塌糊涂的负面新闻,让他了解网络的危害性。渐渐地,孩子养成了一种良好的习惯,手机对他也没有太大的诱惑了。(龚易伦妈妈 施卫)

我家孩子没有智能手机,现阶段我不赞同他使用智能手机。孩子年龄小,对各种新鲜事物都充满好奇,而网络是个五花八门的世界,如若不正确引导,很可能会带来不好的影响。随着年龄的增长,孩子不可避免地要用智能手机,到时我不会再限制,但是我会正确引导,让他对智能手机、对网络有更好的认识。就目前来说,我会尽量控制、引导孩子不用,让他拥有智能手机的年龄推后些,再推后些。(山东烟台 腾妈)

6月底,杭州某老师的文章《怼天怼地怼王者荣耀》在网上传开。“我比很多家长都要痛恨看到孩子们沉迷手机的样子:那种专注、那种迷恋、那种爱慕、那种笑逐颜开……”看到这则新闻,我想为这位老师点赞,同时也希望相关部门能够对手游行业进行整顿。

智能手机的确给我们带来了很大的便利,但是小学生自控能力有限,家长如果不对其进行正确的引导,他们很可能也会像这位老师文中提到的孩子那样,沉迷其中,不能自拔。

我认为,家长尽量不要当着孩子的面玩手机,因为孩子很多时候玩手机与家长有很大的关系。家长平时可以帮助孩子拓宽兴趣和视野,转移其注意力,也可以多带孩子出去走走,亲近大自然,这样不仅能增进和孩子的关系,也能更好地管理孩子。对于孩子使用手机的管控需要慢慢来,需要家长有充分的耐心、爱心去不断地鼓励、引导,千万不能操之过急。endprint

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