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让爱铺就班主任工作的成功之路

2017-09-07许西侠

中国校外教育·高教(下旬) 2017年7期
关键词:班主任教育教师

许西侠

作为一名小学年级的班主任,无论是日常教学还是班级管理,都是纷繁复杂事务繁多。在千头万绪的工作中,理清自己的思绪,做一名优秀的班主任,是我们孜孜以求的梦想。冰心老人说过,爱是教育的基础,有爱就有一切。冰心老人的话,我时刻铭记于心。爱具有特殊的魅力,而班主任的爱,是教育学生最好的一种手段,是让师爱翱翔蓝天的翅膀。关爱学生,助他们健康快乐成长,让爱铺就我班主任工作的成功之路。

爱学生,体现一名优秀班主任的良好心境。在工作中,我养成了一个习惯:那就是尽快记住每一个孩子。作为一名班主任,每次接到一个新班级,我都会首先尽快记住每一个学生的姓名,去了解每一位孩子的兴趣爱好、性格特征、家庭情况等,因人施教。学生的情况千差万别,不可能按一个模式发展,更不可能用一副药包治百病。教师对学生既要善于见微识疑,又能够长期坚持,一以贯之。只有这样,才能根据学生的各方面差异“量身定做”不同的教育指导方式,做到对症下药,有的放矢。譬如,我班有几个学生经常违反纪律,而且态度蛮横,这一切,当然不可能使教师对这些学生产生好感。但是,如果教师怀着耐心和爱心真正了解他们,很可能就会发现,原来他们也有着一副聪慧爱钻研的头脑,一颗体贴和同情别人的好心肠,以及一种异乎寻常的积极性。了解了这些情况后,我发现,这些“刺儿头”原来也有可爱之处,所谓的“差生”原来也是可以教育好的。……

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