程倩

民间游戏是我国传统的游戏形式之一，它是经过我国人民的智慧创建出来的，对幼儿的德育、智育发展都有着重要的影响，那么民间游戏在幼儿园教学中有哪些创新和应用呢？就这个问题做一下探讨，希望能够对各位教师有所帮助。

民间游戏幼儿园教学创新应用一、为什么要在幼儿园教学中渗透民间游戏

《幼儿园工作规程》指出在幼儿教学过程中，要以游戏为基本活动，要发现、保护和引导幼儿固有的天性，幼儿阶段的幼儿正处于一个爱玩儿的年纪，他们对各种游戏充满了兴趣，因此从这一点来看教师在教学中要结合民间游戏；其次，有很多民间游戏中渗透着一些道理、情感，而幼儿正处于一个对社会有初步认知的阶段，如果在教学中教师能够把民间游戏与课堂教学相结合的话，教学的效率可能会更浓烈一些；再次，民间游戏可以促进幼儿社会行为的养成，在幼儿园的正常开展过程中有很多游戏是需要幼儿通过与别人的合作一起来完成的，这些游戏能够让幼儿意识到团队协作的重要性，从而培养他们的团队合作意识。因此综合这几方面来讲，在幼儿园教学中，教师可以把教学与民间游戏进行有机结合，吸引幼儿的兴趣。

二、如何把民间游戏与幼儿园教学进行结合

（一）利用民间游戏激发幼儿的学习兴趣

幼儿园阶段的幼儿，他们自我意识较强，他们不懂得一些大道理，只知道自己感兴趣的事物就好好学习，自己不感兴趣的事情就不参与，因此在现阶段幼儿教学中，吸引幼儿对知识的兴趣是关键。……