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提高英语课堂教学效率之研究

2017-09-07赵丽丽

中国校外教育·高教(下旬) 2017年7期
关键词:初中英语效率英语

赵丽丽

所谓的提高课堂教学效率,就是说在课堂教学中,中学生对教师所传授的知识能够接收的情况,还有对学生的能力培养高效以及学生运用的效果,这些内容在有效的单位时间里所达到的最大比值。根据英语的教学实际,学生和教师均感觉效率低,教师教起来困难,学生学起来感到疲劳,面对成绩难以达到理想状态。从教学实际出发对此进行了认真的探究。

初中英语教学效率提高措施如何提高初中英语的课堂教学效率是一直困拢着广大英语教师和学生的重要难题。也是由于英语而非母语,缺少学生学习的语言环境,也影响着学生对其他的学科的学习,最终导致了学生放弃学习的欲望。为了更好地使学生能够学好英语,提高他们的英语学习水平,促进其他学科的影响,我们作为英语教师要竭尽全力地提高学生的学习水平,研究有效的教学方法,让孩子们对英语有学习的积极性、主动性和创造性。这就要从提高课堂教学效率入手。

一、激发学习积极性

学生的学习积极性调动关系着学生的学习是否成功的关键性问题。所以,我们首先要激发学生的学习积极性,使他们的学习欲望得到充分的激活。这也正像我国伟大的教育家孔子所说的那样“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我们在教学中要激发孩子们的学习情绪和劲头,极大地吸引他们的学习注意力。我非常注重所使用的教具,一般都是以多媒体进入课堂,营造良好的学习环境,创设学习情境。……

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