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一本书和亿本书

2017-09-06马三枣

新少年 2017年9期
关键词:慢镜头斑马果子

马三枣

早上,大嘴兔子准备去上学,要检查一下课本是否带齐了。奇怪,书包里没有书本,而是一朵白云。这朵白云一下子拉住她的手,拽着她直奔学校。

“铃——”上课了。

“同学们,请把书拿出来。”斑马老师走上讲台。

斑马老师一向认真。今天,大嘴兔子根本没有什么书,只有一朵云,她要倒霉了。她舔了舔嘴唇——她一紧张就爱舔嘴唇。

斑马老师的目光扫视着同学们。大嘴兔子把手伸向书包,心提到了嗓子眼儿,害怕那朵云钻出来。

可是,她摸到的不是云,是一本硬邦邦的书。她吃惊地拿了出来端详,她盯着封面,看了又看,三个大字在她眼前晃,而每位同学面前都摆着和她一模一样的书。

“大家看,你们手中书的封面上写着三个大字,谁会读一读?”

“一本书!”小猴子站起来,高声朗读。

“对了!”斑马老师笑了,“这本书的名字就叫‘一本书,现在,请你们轻轻地翻开自己这本书。”

大嘴兔子轻轻地翻开书,立刻,头重脚轻,一头跌了进去,就像跌进了一口井。其实,也不像跌进了一口井,要是跌进一口井,她应该一下子就掉下去了,可是现在,她飘飘摇摇地慢慢下坠,很像宇航员在太空失重的样子。她一点不害怕,倒是有些着急,什么时候才能落到底?

“慢一点,再慢一点。”传来一个慢悠悠的声音。

她扭头一瞧,终于看见地面了,那是一片绿油油的草地,草地上有一只兔子,应该说是一只奔跑着的兔子,只是它的脚步很慢很轻,就像电视里的慢镜头一样。它身穿咖啡色长袍,手提一只比它的脑袋还大的闹表,嘀嗒作响。

“慢一点,再慢一点。”它继续慢悠悠地喊着,不知道是在提醒大嘴兔子,还是在告诉自己。

轻轻地,大嘴兔子落在草地上,轻得就像一颗蒲公英的种子。

“咯噔”一声,兔子按了一下闹表,仍然慢悠悠地说:“8分25秒,成绩不错呀!”它还在奔跑,慢镜头一般的速度。

大嘴兔子呆呆地望着它,搞不懂自己来到了哪个世界。

“朋友,吃果子吧,吃了果子就什么都懂了。”

大嘴兔子这才发现,草地上长着一棵苹果树,树上挂满了红红的苹果。她的肚子开始咕咕叫了,赶忙扑过去。

“慢一点,慢一点,再慢一点!”兔子一边奔跑,一边“咯噔”一声按下闹表的计时开关。

大嘴兔子不知道它为什么总是提醒她慢一点,但是,看它慢悠悠的样子,她也慢一点,总没有坏处。

她尽量控制速度,慢慢摘下一只红苹果,咬了一口,甜甜的,水水的,脆脆的,她不由得加快了速度,“咔嚓”“咔嚓”一口接一口,狂嚼起来。

“哦,朋友,慢慢咬,慢慢嚼。”

慢吃怎么能对得起这么好吃的苹果呢?她没理兔子,继续“咔嚓”“咔嚓”。

兔子没辙了,慢慢地摇着头,好像怕扭伤了脖子。

奇怪的事情发生了,大嘴兔子手里的蘋果由大变小,由红变绿,由甜变涩,她的嘴巴被涩得仿佛生了锈,她的两个眼球直往一起凑,一只兔子变成了两只兔子。

“品(苹)……品(苹)……品(苹)果有图(毒)……”她舌头发硬。

“这不是苹果,是智慧果;这不是苹果树,是智慧树。”兔子举着闹表说,“8秒钟,你吃掉了大半个智慧果,你已经开始变傻了。”

大嘴兔子害怕了,哀求兔子:“秀(救)我,秀(救)我……”

“救你的办法只有一个——继续吃智慧果,但要细嚼慢咽,越慢越好。”

她吃力地张开嘴巴,用尖利洁白的牙齿咬下一小块果肉,忍着酸涩,一点一点地嚼呀嚼,品呀品,速度和兔子奔跑的脚步一样慢。

渐渐地,酸涩变成了甘甜,小绿果变成了大红果,生锈的嘴巴灵活起来了,凑到一起的黑眼珠恢复了正常。

可是,奇怪的事情又发生了——

智慧果不是越咬越小,而是越咬越大,越吃越甜。大嘴兔子高兴极了,忍不住又要大咬大嚼了,兔子用它超慢的脚步提醒她,她才没让馋虫坏了事。

在大大的智慧果面前,大嘴兔子的手显得太小了。她把智慧果放在草地上,抱着啃。

一般的果子,越吃越少,越来越小,神奇的智慧果却是越吃越多,越来越大。她咬过的地方,居然像伤口一样,一点一点愈合了,最后它变成了一个完好无损的超级智慧果。

“咯噔”一声,兔子关掉开关,计时结束,大喊一声:“停!”它慢镜头一样的奔跑也停止了。

“29分钟45秒!”兔子微笑着,“朋友,在下课之前,你拥有了自己的智慧果!”

大嘴兔子纵身一跃,跳上智慧果。果子驮着她,慢慢上升……

“请大家看看这本书的封底,上面有三个字,谁来读一读?”斑马老师又提问了。

大嘴兔子第一个举起手,读道:“亿本书!”

“‘一本书变成了‘亿本书,这就是开启智慧之门的过程。”斑马老师笑着说,“拥有智慧,是个慢功夫,也是件快事情,慢就是快,快就是慢,慢中有快,快中有慢,快快慢慢,相随相伴。”

作文笔记本:

读书要细嚼慢咽,才会增长智慧,如果狼吞虎咽,你就品尝不到阅读的香甜。这个道理你也许早就知道了,但是,到了童话故事里,这样一个普通的道理,变得趣味盎然了。这就是想象的力量,很神奇呀!有了想象,枯燥变生动,苦涩变甘甜。写作文就是一场想象力的较量,谁的想象力水平高,谁的作文的可读指数就上升。

(责任编辑 李爽)

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