史咏晴

我害怕噩梦，但却喜欢花园的鸟语花香。

请问我的同龄人，当你们学到一篇新文言文的时候，第一反应是什么呢？是不是也和我一样，翻到后面，看看有没有背诵全文的要求？“背诵全文”，这是多少学生无数次经历过的“噩梦”啊！大家想必也和我一样，在背《离骚》的时候犹如在油锅中煎熬，心里可能在想：这些老古董，背它干吗？

可是后来，我喜欢上了文言文，原本那一场场的噩梦，变成了一次次逛花园，因为在一遍遍背诵中，我逐渐懂得了背诵文言文的意义。

初中的《出師表》，全篇背诵原文、翻译，那应该很痛苦，对吧？然而，当你明白了，如果不曾背过《出师表》，也许头脑中的诸葛亮形象，就只有表情包里的一张“我从未见过如此厚颜无耻之人”，或者三国杀游戏中的神人诸葛亮。可我们在老师的强迫下一遍一遍地背诵它的各方面考点时，终于知晓了诸葛亮“北定中原”的坚强意志，对蜀汉忠心不二的品格；也在不知不觉中，体会到了孔明先生在写这篇议论文时的真挚情感。我们来复习一下：文中首先提出了后主应该向先帝学习，好好治理国家，听先帝的话，这样的中心论点；然后再逐一论证要开张圣听，陟罚臧否，不宜异同，亲贤远佞；最后扣题，重申论点。这是多么严谨的议论文结构！此外我们还能积累到“妄自菲薄”、“引喻失义”、“作奸犯科”等18个成语，体会到“今当远离临表涕零”的那种心酸无奈，全文字字珠玑，毫无可删减之处。这难道还不足以让我们好好重视一下《出师表》吗！也许这就是背诵理解的意义。

小学的时候我们也曾被迫背诵《桃花源记》《琵琶行》……可那时的我们什么都不懂啊，只知死记硬背，这有什么意义呢？《倚天屠龙记》中，张无忌离开冰火岛前，谢逊曾逼着他记下许多武功要诀，告诉他：虽然你现在不懂，但先记着，将来总会懂的。我们心中的那些诗词也一样，在心中先记下，日后触景生情之时，总会懂得的。

也许，我们与老友相聚的时候，能体会到“开轩面场圃，把酒话桑麻”的温馨平淡；也许，多年以后，我们看着落日，心中会轻吟着“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”；也许，我们会对着虚无而又神秘的未来感慨“念天地之悠悠，独怆然而涕下”……我们在长大的路上，用“林卧愁春尽，开轩览物华”来代替“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这其中有了更多的阅历、感悟，人生也更为精致、释然。这种美好，这种犹如逛花园般的感觉，虽要在时光中慢慢感受，可它却早已在孩提时通过这些古诗词根植在我们内心。

“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，愿领会背诵文言文意义的你，可以对《离骚》温柔相待！

（责任编辑 张仁斌）