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谁的青春恰似花开

2017-09-04梁佳

作文·初中版 2017年7期
关键词:中通校园生活桂花树

梁佳

当微风渐渐变凉的时候,校园里的空气便好闻起来,那沁人心脾的桂花香透过鼻尖直达心底,在每个中通学子的心底蔓延开来,再渐渐沉淀下去……

初入中通这个学校时,刚好是桂花开放的季节,微风中夹杂着香香的味道,连那颗面对陌生环境害怕的心,此刻也渐渐平静下来。我深吸一口气,觉得心底都泛着甜蜜。

不是浓郁的芬芳,只是淡淡的清爽,却更令人喜欢。这桂花,不张扬,不高傲,只是默默地吐露芬芳。就像初入中通的我们一样,不吵闹,不嚣张,沉默地做好分内的一切,只是希望能有人欣赏,哪怕只是一句肯定或夸奖。

一阵风吹过,纷纷扬扬地落下了许多桂花,拾起几粒小花,放在手心,嗅一下,便觉得浑身舒爽。伤心难过的时候,来桂花树下,拾几粒小花,淡淡的清香安抚着神经,好像冲淡了心中的郁结。

当满树的花都开了的时候,整个校园都是香甜的。再看那桂花树,上面的桂花随风轻轻摇曳着,好像领奖时的我们,内心有雀跃,有激动,但依然努力地保持镇定、从容。

那地上堆积的一层枯了的落花,就好像早已毕业的中通学子,沉稳,鎮定,淡然,给我们树立了好的榜样。

一场秋雨过后,树上的花已掉落大半,好似八年级的我们,失去了锋芒,褪去了幼稚,收起了棱角,只是努力地学,认真地听,积极地问。渐渐地,我们不再慌张,而是学会积累,学会收藏,也学会了分享。

天气转冷,桂花变得零零落落,失去了艳丽的金黄色,一个接一个地沉默着离开枝头。恰似备战中考的我们,收敛了光芒,收起了一切心思,目标只剩下中考,每日奋斗,每日拼搏。虽然沉寂,内心却是充实的,觉得远方已渐渐明朗,梦想不再遥远,整个人也不再慌张,不再迷茫。

当桂花悉数落尽的时候,所有人都不免有些悲伤,校园也失去了芳香。初中这条路,已经走到尽头,我们又将去下一个学校挥洒青春。为了让全新的自己散发光芒,我们,需要更努力地拼搏。

保洁阿姨扫把一挥,地上的桂花便没入尘埃中,与学校再无牵连。空气中,蔓延着一种叫怀念的味道。

花开了,花落了。

我来了,我走了。

谁的青春,恰似花开?

(指导老师 李海燕)

简 评

这篇文章的切入点选得比较特别,写校园生活、写感悟,抓住“这一个”——中通国际学校的桂花来写,这桂花是别的学校所没有的。小作者把自己的感受和学校里的桂花联系起来,把桂花的开落和自己的学习生活关联在一起,写出了独特的感受,这是本文的最大亮点。不过,文章情与景的契合、语感的培养、文气的畅达与否是一个需要长期训练的过程,小作者在这方面还是有所欠缺,所以文章读起来稍显生涩、牵强,希望今后能多多练笔。

(筱 梅老师)

编后语

奇葩的书法老师、暖暖的李教练、个性鲜明的小伙伴、爱耍贫嘴的同桌……在色彩缤纷的校园生活里,有他们的相伴,枯燥的学习平添了几分生机,沉闷的课堂传出阵阵笑声,安静的校园给人温暖……在校园这个相对封闭的环境里,自有其勃勃生机,同学间的友情、学习生活中的师生情,都是前行路上的正能量,更是人生路上一颗颗值得收藏的珍珠,也是我们积累写作素材的源泉。

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