王子涵

今天，我们一家去游览杭州历史博物馆。一入馆，我就在大厅书架上拿了一份博物馆简介，设计好最佳参观路线，在服务台租了台自助讲解器，就兴致勃勃地出发了。

有了讲解器，我们仿佛坐上了哆啦A梦的时空机，转眼穿越到了五万多年前的杭州。“这里气候湿润、环境优美，已经有了原始人类的活动……”听着讲解器里的讲解，我不由得惊呼：原来，杭州自古就是块宝地啊！

进入六朝时期的展厅，映入我们眼帘的是用青铜做的鼎和簋。我好奇地把它们的编码输入自助讲解器，边看边听讲解。在古代，鼎和簋是地位和权势的象征。当时天子用九个鼎八个簋，地位最为尊贵；诸侯用七鼎六簋，卿、大夫用五鼎四簋，士用三鼎两簋。虽然这些文物看上去很精致，不过我庆幸自己生活在现代，否则吃个饭都搞不清要用几个碗啦！

忽然，一阵“咚咚咚”的锣鼓声传入我耳中。安静的博物馆怎么会有这个声音？我循着声音，一路小跑到了剧场，皮影戏《武松打虎》已经开始了。武松威风凛凛，手持哨棒，向老虎扫去。老虎灵敏一闪，跳到武松背后……搏斗的场面惊心动魄。表演结束了，全场响起雷鸣般的掌声。

出于好奇，我钻到幕后，惊奇地发现原来武松和老虎都是用驴皮做的剪纸，手、脚、头这些部位连着竹棒。演员们在舞台后面操纵这些剪纸，后面打上明亮的灯光。这样，观众们在台前看，就像看电影一样。

正在这时，演员们热情地招呼我们小朋友来试一试猴戏，我高兴得一蹦三尺高。根据要求，每两个小朋友操纵一只猴子，我负责拿三根竹棒控制小猴的头和前肢，另一个小弟弟负责控制小猴的后肢。任务刚分配完，我们就向另一只猴子发起进攻，好不热闹。

我一边玩皮影，一边听爸爸和演员们聊天。南宋时，杭州经济发达，成为皮影戏的传播中心之一。不过，现在会演皮影戏的艺人越来越少了。我真希望全国各地多一些像杭州博物馆这样的表演场所，让这种古老的艺术能永远流传下去，那样就有更多小朋友可以和我一样体验皮影戏的快乐啦！

离开小剧场，意犹未尽的我又发现了一个超级好玩的地方——博物馆第二课堂。最开心的是在模拟的德寿宫遗址上考古，妈妈忍不住和我一起玩了起来。我们用铲子挖土，刷子去尘，戴上手套小心翼翼地取出“文物”，最后拍照并測量长度。耶，成功！

谁说参观博物馆是无趣的？谁说历史是难懂的？只要有一双会观察的眼睛，一颗好奇的心，一双灵巧的手，就一定能在第二课堂收获知识，收获快乐。

（310000）浙江省杭州市

长寿桥小学四年级

指导老师 王孝群