根据要求作文。（60分）

在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。

在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。

请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：文体自选；不少于600字；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。

【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。

从命题的思路上讲，这个作文题采用给考生特定写作对象的方式，以此来避免套作与宿构。命题者似乎有意引导考生多关注现实，多思考自己的生活。

题目“邻里关系”中的“关系”是由考生自己定位的，没有被限制住，因此会更具开放性，此其一。邻里关系，在日常生活中，每個考生都会遇到，而且在平时的写作中应该多少也有涉及这块内容，此其二。把现代文阅读当作作文的材料，写作与阅读相呼应，考生其实在做现代文阅读理解的过程中已经对“邻里关系”有了较为深入的思考，无论从心里上还是写作时间上都已为写作打好了铺垫，此其三。

考生基于此打开写作思路：可以写自己生活中关于邻里关系的体验与经历。比如用自己的亲身体验与经历来表现自己对邻里关系的看法与认识——邻里关系暖心或是冷漠，或者从冷漠到暖人，或者从暖人到冷漠，等等。

当然，如果在用自己的生活来演绎表现邻里关系的时候，能借助一定的艺术手法，进行适当的文学加工，那么作文肯定会更有味道。比如选一定的载体，猫眼看邻居；或者一扇防盗门，表面上是防盗贼，实质是防邻居；或者借用从楼上掉下的一件衣服、或一盆花、电梯口的问候等来呈现你对邻里关系的认识、看法。

或者在写邻里关系的时候，对这种关系进行更深的思考——对城市的思考，对人性的思考，或者别的更具普遍性或者深入的思考，能让作文的思想立意更具价值。

如果想讨论材料里的内容，或者对改善邻里关系提出建议，这种写法与平时的文学性写作会有不同。如果考生有自己的切身感受或者独特的建议及想法，想必可以写出不一样的作文来。