叶冬梅

【摘 要】微课作为一种新型的教学模式，在各个学科的教学中都得到了广泛的应用，通过对微课的有效应用，取得了良好的教学效果。而在进行中职《计算机应用基础》课程的教学过程中，由于其同计算机的联系较为紧密，所以可以对微课加以充分利用。在中职《计算机应用基础》课程教学中对于微课加以应用，需要结合课程的实际需求，为学生收集制作优秀的微课资源，才能够使得微课取得更好的效果。本文主要就微课在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用进行了相应的探索和研究。

【关键词】微课；中职；《计算机应用基础》；教学

《计算机应用基础》是中职学生必须要学习的一门基础性课程，其对于学生其它学科的学习有着非常重要的帮助，但传统的《计算机应用基础》教学模式往往无法有效地激发学生的学习兴趣，同时也不利于学生的学习。而将微课应用到中职《计算机应用基础》教学之中，可以有效地改善中职《计算机应用基础》的教学现状，所以对于微课在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用进行研究有着非常重要的意义。

一、微课的概念及特征

1.微课的概念

微课是在应用现代化信息技术的基础之上所开展的零碎化学习和拓展学习的平台。微课的关键素材在于课堂教学的影像资料以及相关的教案、课件等等，同时还包括教师和学生的反馈意见、点评等等。将这些资源结合起来就能共同打造一个综合性的、结构化的资源共享单元。……