摘 要：舞蹈是一门具有魅力的艺术，是社会各界青睐的艺术类型之一，也是学生喜爱的一门艺术。学生通过在大学学习舞蹈，可以陶冶情操，学习到有价值的舞蹈理论知识。但是大学的舞蹈课，不仅仅是指导学生学习舞蹈的理论知识，更为重要的是培养学生的表演意识，这样学生才能提高舞蹈技能。

关键词：大学；舞蹈；教学；表演意识

在舞蹈教学中培养学生的舞蹈意识是一个重要的任务，因为在舞蹈教学中只有融入了一些表演，舞蹈才是活灵活现的，才能体现舞蹈的美感。可以说，是表演意识使舞蹈具有了灵性，可以让学生在舞蹈表演中接受舞蹈这门艺术的熏陶。因此，舞蹈教师应该探究出培养学生表演意识的策略，为舞蹈教学注入活[1]。

一、大学舞蹈教学的作用

1.大学舞蹈教学在德育教育的作用

在舞蹈教学过程中，学生可以通过刻苦的练习获得基本功的提高，这时候能够磨练出坚强的意志。学生在练习舞蹈的过程中可以认识到集体的重要性，慢慢的就会培养自己的集体主义观念，加强学生之间的友谊。

2.大学舞蹈教学在美育方面的作用

舞蹈独有的认识美、感受美、创造美的功能，使其成为美育教育中一种比较好的形式。审美能力，对于培养艺术修养有重要的作用。舞蹈的审美价值是艺术的灵魂，也是促进素质教育发展的重要手段。舞蹈教学在发展中的创造性是最重要的。创新性是舞蹈审美价值的体现，也是艺术活的灵魂，没有创新性的舞蹈教学的发展就会停滞不前。……