孔婧妍

（天津中医药大学中医学院，天津300193）

中医美容学课程教学方法的选择与优化

孔婧妍

（天津中医药大学中医学院，天津300193）

中医美容学作为中医美容专业的核心专业课程，其教学方法的选择与优化，对教学质量的提升、教学效率的提高都意义重大。本文从理论与实践能力相结合的角度出发，结合笔者教学经验及教学体会，通过突出教学重点、重视案例讨论、创新实践教学等具体方法，优化中医美容学课程教学，提高教学质量。

中医美容学；教学方法；优化

中医美容学是以中医药基本理论为指导，运用自然疗法，研究形体养护、损美性疾病诊治的理论、技能及其规律，以达到防病健身、维护人体形神之美目的的一门学科[1]。它具有较强的科学性和完整系统性的理论体系，同时又结合了现代美学思想，是一门既古老而又新兴的交叉学科。因其采用的手段及方法皆属于自然疗法，法于自然、疗效持久，故近年来愈加被人们所认可和重视。中医美容学作为中医美容专业学生的核心课程，在教学的过程中既要注重培养学生中医美容学理论的扎实性，又要注重培养学生实践中的操作能力。其教学方法的选择与优化，对教学质量的提升、学生学习兴趣的提高、临床实践能力的增强都具有重要意义。

1 教学过程中发现的问题

中医美容学与祖国的传统中医药学一脉相承，内容浩博、源远流长，其内容主要包括中医美容基本理论、基本方法及损美性疾病诊治三大部分。……