李洪辉

【摘要】在本文中我就成功教育的定义、成功教育的必要性、对成功教育的理解和成功教育的实施阐述了我的观点，展现了一些运用成功教育的理念和方法進行教育改革的尝试。

【关键词】成功教育 基础教育 课堂教学

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）28-0020-01

本人从教以来，拜读大量有关成功教育的书籍，在教学过程中注重实施成功教育，对成功教育的理念初具雏形，并且在实施过程中成效显著。对成功教育与基础教育谈谈自己的看法。

一、什么是成功教育

成功教育最初是针对学习困难学生相对集中的薄弱学校而实施的一项教育改革，因此在成功教育课题组的报告中，它被明确地界定为“旨在使学习困难学生获得诸方面成功的一种教育”。这一概念固然有着很强的针对性，但无论如何，总让人感到其中内含有人格的不公正意味，以及对所指称对象肆意贬低的色彩。随着教育的改革深入，教育逐渐形成以“学生为中心”的思想，所以对成功教育的定义又有了新的理解：所谓成功教育是指通过改革教育观念和教育方法，形成学生的成功心理和积极的学习内部动力机制，成为学习的成功者。它是一种侧重于素质教育的教育思想，它以尊重学生个性、正视学生差异为基点，以培养学生健全人格为目标，运用对学生进行多方面激励的方式，达到树立学生的自信心、激发他们学习积极性的目的。

二、成功教育在基础教育中的必要性