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外科住院医师规范化培训中过程管理法的作用分析

2017-08-27陈磊磊梅爱红

临床医药文献杂志(电子版) 2017年35期
关键词:规范化考核满意度

陈磊磊,韩 颖,梅爱红

(上海市第十人民医院教学办公室,上海 200072)

·医院管理·

外科住院医师规范化培训中过程管理法的作用分析

陈磊磊,韩 颖,梅爱红

(上海市第十人民医院教学办公室,上海 200072)

目的 分析外科住院医师规范化培训中过程管理法的作用。方法 选取我院2016年1月~2016年12月外科接受规范化培训的住院医师30名作为研究对象,根据不同培训方式将其分为研究组与对照组各15名。对照组选取传统规范化培训,研究组选取过程管理法进行规范化培训;比较两组出科考核总成绩、对带教老师满意度以及对培训收获满意度。结果 与对照组比较,研究组15名住院医师的出科考核总成绩、对带教老师满意度以及对培训收获满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 外科住院医师规范化培训中过程管理法的应用具有显著作用,可进一步提升医师规范化培训质量,值得在外科住院医师规范化培训中推广运用。

外科;住院医师;规范化培训;过程管理法

住院医师规范化培训作为医学教育工作改革过程中的一项重要内容,对于住院医师综合素质与技术水平的提升具有十分重要的作用,因此应当充分重视外科住院医师规范化培训工作的合理开展[1]。过程管理法在住院医师规范化培训中的运用,可改善规范化培训过程中,住院医师培养效率不高、培训完成之后收获不多以及出科考核时不知如何应对等多种状况[2]。本文选取我院外科接受规范化培训的30名住院医师作为研究对象,分析外科住院医师规范化培训中过程管理法的作用,现报道如下。……

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