“书窝日”的快乐提升
2017-08-24北京市中关村第四小学
辅导员 2017年25期
北京市中关村第四小学 许 萍
“书窝日”的快乐提升
北京市中关村第四小学 许 萍
一顶顶有特色的帐篷、一间间创意小屋、一张张悠闲的吊床、一把把别致的小椅子……平日里宽阔平坦的大操场,在小干部和队员们的精心布置下,摇身一变,成了一个阅读乐园……北京市中关村第四小学“书窝日”活动的发起人是三名六年级的队员。虽然他们现在已经升入初中三年级,但是这个活动却一直在延续,已经举办了四届,受到了全校队员的喜欢。

队员胡雪岩的“小书窝”

队员马楷翔的“小书窝”

“书窝日”活动宣传海报
在北京市中关村第四小学,有许多有特色的校园节日,如“创意日”“书窝日”“双胞胎日”等。这些节日都是由队员创意并发起的。每学年的第二学期,中关村第四小学不同年级、不同中队的少先队小干部会成立“书窝日”项目团队,开始筹划“书窝日”活动。在活动中,队员们会在校园的操场上搭建形态各异的“小书窝”,并在“小书窝”中看自己喜欢的书。
少先队小干部利用大队委例会时间,计划并努力完成这个活动项目所涉及的所有工作:分头撰写活动方案的不同部分,然后共同交流,敲定活动方案;分工合作,招募参与队员 ;提前两周向全体师生进行活动宣传;活动结束后,收集活动反馈,总结活动情况,反思项目团队的工作。
在辅导员的指导下,少先队小干部在“书窝日”里各司其职,有条不紊地组织活动,让参加活动的队员尽情享受阅读的快乐。同时,少先队小干部们的工作能力也得到了锻炼和提升。
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