高校辅导员绩效考核评价体系
2017-08-23张月
阜阳师范大学学报(社会科学版) 2017年3期
张 月
高校辅导员绩效考核评价体系
张 月*
(阜阳师范学院,安徽 阜阳 236041)
在我国高等教育改革和发展的进程中,高校辅导员绩效考核突显出其问题。当社会对高校大学生的综合素质越发关注的背景下,高校辅导员成为大学生综合素质的辅导者和具体实施者。为了切实加强高校辅导员队伍建设,需要建构科学完善的高校辅导员绩效考核评价体系,更好地促进高校辅导员的职业成长和发展,全面提升高等教育人才培养的质量。
高校辅导员;绩效考核;评价体系
在高校教师队伍之中,辅导员是不可缺少的重要组成内容和部分。伴随着社会环境以及我国高等教育入学率不断提升的趋势,高等教育将要面临一系列转变,学生管理的复杂性也将有前所未有的增加,高校辅导员工作势必应时而变,不断提升水平。为此,我们要关注高校辅导员队伍建设,高校辅导员绩效考核评价体系的构建是重要的建设内容之一,全面体现高校辅导员的工作成绩和综合素质,并对高校辅导员的工作绩效做出客观、公正的评价。
一、高校辅导员绩效考核的重要性
(一)充分调动高校辅导员的工作积极性
高校辅导员绩效考核体系的建设工作,对于调动高校辅导员的工作积极性具有重要的意义和作用,通过明晰、具体的高校辅导员绩效考核评估指标,可以使辅导员更加主动、积极地研究工作方法,全面落实教育和管理工作,当好学生的人生导师和知心朋友,并在考核指标信息反馈的前提下,更好地激发内在的驱动力,更好地取长补短,激发工作的积极性。……
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