张琪

【摘 要】为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会与全国十次文代会上的重要讲话精神，继承中华文脉，弘扬中华传统美学精神。本文将书法教育与文化底蕴相结合，论述书法教育对文化熏陶的作用。提倡书法教育与文化教育共发展的教学观点。

【关键词】书法；文化；教学

書法，作为一种古老而年轻的艺术，它承载着中华民族悠久而灿烂的古代文明，也流动着我们伟大民族不断创新的精神。书法被大家认为是我国的国粹，聚焦两会政策，美术、音乐正式纳入中考。在全国中小学开设书法课程，传播书法教育，创造中小学书法教育的良好环境。书法进课堂更是个热门话题，它不仅仅是培养学生的写字能力，也是对的一种文化熏陶，更是对中华民族传统文化的弘扬与传承。先秦时期，启蒙教学中已经开始有了写字教育。西周时期，就有“书”教记载，所谓“书”教，包括识字与写字两方面教学，并以写字为主要内容。学习书法可以丰富我们的知识，提高素养，滋养情怀，养浩然之正气，积渊博之厚学，得天地之灵性，纳万物之精华。书法与文化息息相关，相互影响。在汉语口语系统和典籍中，“文”和“化”是常用的字汇。“文”的本义，指各色交错的纹理，引申为包括语言文字在内的各种象征符号，进而具体化为礼乐制度、文物典籍；“化”则有变化，改变，化生、化育等意。书法作为中国传统文化中的一个子系统，受其影响深远。在书法教学中，书法作品不但是艺术品，也是文学作品，也是珍贵的历史材料。……