周旭

【摘 要】孔子是我国一位有远见卓识的教育大家，鉴于现阶段应试教育中出现的问题，从中吸取丰富的营养。我们只有吸收优秀传统经验，才能认识的错误，更好的前进。

【关键词】教育经验 应试教育 吸收借鉴

【中图分类號】G640 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）27-0143-02

孔子是春秋末期的政治家、思想家，是一位卓有见地的教育理论家，他一生从事传道、授业、解惑的教育工作。是中国古代教育思想的奠基人，也是一位有着丰富的实际经验的教学者。他的教育思想在中国乃至世界都发生过长远的影响。直到20世纪初期，在我国教育领域里，占统治地位的教育方针、教学原则、教学方法、课程设置、教材内容，基本上是以孔子的教育思想为楷模。他所创造的教与学方面的理论和实践，在中外历史上可以说是前无古人。正如北师大教授郭齐家曾说：“儒家教育是中国古代教育的主流，最能体现中国古典文化教育的基本特色，是我国也是世界教育史上珍贵的财富。”

我重新学习了《论语》《大学》《学记》《中庸》等著作，总结孔子的重要教学理论及教学内容，在现阶段以升学为唯一目标的教学实践活动中，又有了更加重要的意义。百年大计，教育为本，人类即将进人二十一世纪，它是一个知识经济时代，未来的世界范围的竞争将是经济竞争，综合国力的竞争，实质上是教育科技的竞争和民族素质的竞争。我认为：教育，是一个民族希望的所在；教育，是一个国家发展的动力所在。……