张腾玮

摘 要：谈到西方戏剧理论，布莱希特是绕不开的一个人物。他所创立的以陌生化手法为主要表现手段的史诗戏剧在戏剧理论上有着深远的影响力。本文试着从史诗戏剧及其间离效果、教育戏剧两个方面，浅析布莱希特的戏剧理论。

关键词：布莱希特；史诗戏剧；间离效果；教育戏剧

中图分类号：J805 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）21-0073-01

贝托尔特·布莱希特，20世纪德国最著名的戏剧家和戏剧理论家之一。其左翼剧作家的身份，以及他将戏剧作为宣传意识形态工具的思想倾向，使得他在建国初期就被黄佐临先生介绍到中国，成为继易卜生、斯坦尼斯拉夫斯基之后，又一位对中国剧坛产生重大影响力的人物。从此，中国剧作家们了解到戏剧除了“净化”、“共鸣”效果以外，还有“间离”、“陌生化”的效果；了解到戏剧除了“戏剧性”的追求，“叙述性”的介入也很重要。这些理论从某些程度上来说对我国戏剧的发展具有很大的指导意义。

一、史诗戏剧及其间离效果

史诗戏剧（又称叙事剧、非亚里士多德式戏剧），其基本理论创新就是强调戏剧的“叙事性”而非“戏剧性”，即将戏剧不应该具有的叙述性因素（标语牌、提示性旁白、电影银幕等）加入到戏剧演出之中，从而使得观众不与剧作发生共鸣，保持冷静客观的态度，营造出“间离效果”（又称陌生化效果）。

这是对绵延了两千多年的亚里士多德式戏剧的反叛。亚里士多德在《诗学》中对悲剧的定义是：“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿，它的媒介是经过装饰的语言，它的摹仿方式是借助人物的行动，而不是叙述，通过引发怜悯和恐惧使得这些情感得到疏泄。……