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电子电路制作过程人为故障的分析与对策

2017-08-16王小玲

电子测试 2017年13期
关键词:故障检测学生

王小玲

(西南民族大学 电气信息工程学院,四川成都,610041)

电子电路制作过程人为故障的分析与对策

王小玲

(西南民族大学 电气信息工程学院,四川成都,610041)

本文从电子电路制作过程人为故障的原因入手,着重分析了电子电路制作过程对人为制作行为的要求,并探索了电子电路制作过程人为故障的对策。

电子电路;制作过程;人为故障;对策

0 引言

现阶段,高校十分重视学生动手操作能力的提升,以培养技能应用型人才。由于高校电子电路制作课程的电路元件较少,需要学生严格按照电子电路制作标准进行制作,以提高电子电路制作的正确性,进而实现电路设计的多功能调试目标。但是,在实际电子电路制作过程中,受各种因素的影响,学生很容易出现错误操作,进而产生人为故障。在这种情况下,高校电子电路制作课程教学积极探索减少电子电路制作人为故障的科学方法。研究电子电路制作过程中人为故障不仅能够有效提高电子电路制作的准确性和成功率,而且对学生电子电路制作兴趣和学生动手能力的提升有着深刻意义。

1 电子电路制作过程人为故障的原因

电子电路制作过程中的人为故障主要包括两种类型,一种是电子电路元件组装过程中出现的人为线路连接错误,另一种是电子电路接线没有错误,但是却忽视了连接检查环节,导致调试或使用过程中的元件损坏。其中,连线错误主要是因为电子电路制作人对电子电路元件不了解,不熟悉电子电路元件的特点,不会判别电子电路元件的引脚极性,甚至有些电子电路制作者不了解电路图的非连接点与连接点之间的规则,进而导致电子电路人为故障。……

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