高校贫困生心理问题分析及对策探讨

2017-08-15黄国威

长江丛刊 2017年31期

黄国威

如今，我国的高等教育事业得到了长足的发展，与此同时很多学生由于家里贫困交不起学费或者不能维持日常生活费，这部分同学我们称其为”贫困生”，他们的名字作为名单公布在各个地方政府的扶贫手册上，也记录在各个高校的贫困资助档案里，随着高校贫困生的数量不断增加，一方面目前各地方政府和高等教育院校也加大了贫困生的在经济资助方面的投入，资助体系也日趋健全，贫困生因经济问题而辍学的问题也越来越少，但在另外一方面，高等院校贫困生的心理问题却成为另一个重要研究课题，他们往往在情感问题上不能很好处理朋友间、师生间等社会关系，面对社会生活上的问题不能很好解决，贫困生在心理上与普通学生存在着差距，一些贫困的学生往往无法正视自己的贫困，并将自己的贫困归咎于社会的不公平。他们占有学生群体总数的5%到10%左右，已经成为一个特殊的群体，然而这些内在的心理问题如果没有继续扩大发展演变成为重大恶性事件，往往就会得不到各高校管理人员的足够的重视，心理援助形式多为事后不久，虽然许多高校贫困生完成学业，他们的心理问题却没有得到解决，因此，我们有必要深入分析高等院校贫困生的心理问题及其产生原因，采取有效的措施解决贫困生心理问题，帮助贫困生成长为身心健康的人才。