蔡阿婷

前言

目前，我国城镇人口约有7.5亿人，其中包含2亿多农民工及其家属。农民工问题为我国的工业化和城市化做出了巨大贡献，而农民工子女作为一个特殊的受教育群体，却在入学、生活及心理方面存在诸多问题，严重影响其健康成长和社会和谐，引发了不少社会矛盾和纠纷。而安海工业行业门类繁多，全镇拥有乡镇企业1230多家，吸引众多农民工到此谋生。我在此展开了以“农民工子女受教育情况”为主题的问卷调查，通过对农民工子女教育面临问题的阐述来分析产生的原因，并提出相关的对策。

一、调查对象与方法

（一）调查对象

2017年2月16日--2月23日，我深入晋江市安海镇五里工业区、安平工业区，对下班工人特别是家中育有子女的农民工以及开小店的外地人进行了问卷调查活动。

（二）调查方法

本次调查以书面问卷为载体，通过一对一访谈方式开展，以入户调查为主，街头随机调查为辅。其中，深入农户35家，随机调查15份，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析

（一）调查结果

本次调查共发出问卷50份，回收问卷50份，其中有效问卷50份，回收率100%，问卷容量为50。

经统计结果显示， 70.00%农民工从事工人职业，而绝大部分工人均从事建筑、搬运等重力活，26.00%农民工从事小饭店店主、食杂店店主等工作。绝大多数家长反映工作时间长，工作强度大。在被询问家庭教育与学校教育哪个更重要时，76.00%家长认为学校教育更重要，14.00%认为家庭教育重要。……