我不想变成“打小报告”班长
2017-08-13郭顺清
学生导报·中职周刊 2017年19期
关键词:管理
郭顺清
尊敬的郭老师:
我叫小沈,今年16岁,是一名来自一年级的学生。
以前我从没有做过班干部,也没想过要做,因为我知道,做班干部有时候会得罪人,更别说当一班之长了。所以,当我升入這个学校,被老师指定为这个班级的班长之后,我是既高兴又焦虑。
高兴的是,我当上了一班之长,拥有很多权力,也十分有面子,很有荣誉感和成就感。可是我焦虑的是,班长要负责很多事情,要为全班的同学服务,也很容易得罪人。班长是老师的助手,是老师的眼线。班长要管理班级,有哪些同学做得好,哪些同学做得不好,都要向老师汇报。
在担任班长的这段时间,也的确遭遇了令我担忧的问题。由于我是女生,有些同学会不服从我的管理、唱反调。遇到这种情况,我只能去寻求老师的帮助。可是这样却又被同学们认为我是个只会打小报告、没有本事管理班级的人。
最近我一直在思考有没有什么办法可以既能够完成老师交办的任务,在管理同学的过程中又能让他们对我服气。老师,您能帮我吗?
小沈
亲爱的小沈同学:
你好。
管理班级工作,其实是有一些方法的。做班长不一定要太严肃,有人讲话或做错事什么的,走到他面前小声提醒便可,不用当众说他。又比如,你觉得男生在课堂上太吵,不要一味批评,换一种方式,如“罚擦黑板一次”,男生也会接收到你想表达的意思,其实男生并不难沟通,只不过是天性比较顽皮。
当然,班级里一些小事情不用都向老师报告,感觉自己处理不了的,可以找班级里其他干部一起解决。……
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