杜金甫 魏真明

【摘 要】2015年，国务院发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国发办71号）的文件，对全面改进美育教学作出了重要部署，对加强学校美育也提出了明确的要求。各学校都想抓住这一重要契机对学生进行一场审美的教育和心灵的洗涤。湖北省武汉市新洲区城关高级中学长期以来重视对学生进行“美”的教育，很早就提出了“以美立德、以美启智、以美健体”的校训，又有“艺术特色学校”的优势，更想借此时机加强对学生审美知识的教育和美的教育实践行动渗透与融合，真正让学生受到切实的审美教育，得到心灵的净化和情操的熏陶，进一步提高学生的行为素养，提升学校的办学品位。本开题报告在充分的理论基础上，确定了研究目标和研究内容，明确了研究方法和思路，设计了预期成果。

【关键词】美的教育；行动研究

【基金项目】本文系湖北省教育科学规划重点课题“农村高中‘美的教育行动研究——以武汉市新洲区城关高级中学为例”（编号：2016JB334）的阶段性研究成果。

中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）18-0014-02

一、问题的提出

改革开放30多年来，我国的社会主义建设事业取得了令人瞩目的伟大成就，但也出现了拜金主义、利己主义、享乐主义、道德滑坡的消极社会现象，美丑标准被扭曲，审美情趣被放逐。学校长期受应试教育的影响，智育被抬高到无以复加的地步，学校教育的一切都围绕“分数”转，“升学率”几乎成了办学的“主旋律”。学校教育变得越来越功利，学生根本无暇领略美，更不要去谈欣赏美、创造美。……