姜悦天

五年级的时候，我们换了一位数学老师，她是学校的一名副校长。我依稀记得，报到那天她穿着高跟鞋“噔噔噔”大步流星地走进教室。她个头不高，眼睛挺小，留着一头短发。虽然体形瘦小，但是她总是面带笑容，既亲切又有活力。

听说她是一位资历颇深的老教师。第一节课她便精神抖擞地说道：“我叫乔蓓，教数学的，我有一副唐老鸭的公鸭嗓。”听到这儿，底下便传出了笑声。但后来听说她的嗓子一直不太好，经常要吃润喉片，因为平日里待人温和，因此大家都亲切地称她为“老乔”。

那时，我数学还不错，而性格又骄傲，常常自以为教材太简单，上课便不怎么听讲，作业也很少做。直到那次我被叫到办公室，看到了自己的数学作业。因过于膨胀的心态，我的试卷上漏洞百出，字也写得丑不堪言，连我自己都不忍直视，但又放不下自己的傲气，只能站在那儿装愣。

平常老师对于我这类作业扯皮的学生常常有两种惩罚措施：一是抄课文，二是静坐不动。而面对我这样小傲娇的骨头，估计是要静坐了。可没想到老乔拿着一张纸拍在桌子上，指着上面的三道题，严厉道：“你自以为很行吗？解决它！什么时候做完什么时候放学。”这时，我终于松了口气，心想：“简单，三分钟之内做完，我便大摇大摆地走出去，哼！”岂知，半个小时之后，我的笔还是愣在半空，毫无头绪。

这时老乔依然没好气道：“卡住了吧？来，先看看这本书吧！”我接过她手中的一本《小学数学竞赛读本》，慢慢啃了一会儿，还是不知所云。……