浅谈普及高中教育后的中等职业学校德育工作
2017-08-09张建仙
读写算·素质教育论坛 2017年13期
张建仙
中图分类号:G718.1 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2017)13-0036-01
普及高中阶段教育,既给中等职业教育的发展带来重大机遇,也给中等职业学校德育工作提出了新的更高要求。从近年来的情况看,中等职业学校的德育工作是有成效的,为培养合格的职业技能人才提供了坚强的思想政治保障。但是,中等职业学校的德育工作还存在着一些不容忽视的问题。在社会结构、经济结构深刻变动和分配格局、利益格局深刻调整的形势下,特别是在普及高中阶段教育的形势下,中等职业学校的德育工作必须进一步加强。
一、站位更高
不仅要从教职工工资、绩效和职业生涯的角度考虑,还要从学校生存发展和职业教育健康发展的角度考虑,更要站在事关国家发展和民族复兴的高度来提高认识。要用更多时间谋划德育工作,用更多精力抓实德育工作,坚持坚定正确的办学方向,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。不论是学校领导还是一般职工,不论是班主任还是任课教师,都应该成为德育工作者;学校的所有机构和部门都应该成为是德育工作机构和德育工作部门。
二、充实内容
在继续加强马克思主义理论指导、树立中国特色社会主义共同理想、宏扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、践行社会主义荣辱观的基础上,进一步加强社会主义核心价值观教育,使学生对国家层面、社会层面和个人层面的核心价值观产生内心上的认同,对社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德内化于心,提高他们报效国家、服务社会的行动自觉。……
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