刘玉真

一个人成长的过程，其实是不断“懂”的过程。了解一种知识、一种事物、一种技能，理解一个道理、一种情感、一个人物，明白一种心意、一个眼神、一句话语……。一个人懂的多了，便长大了。有的人年纪轻轻，就很懂事；有的人年纪一大把，仍然很不懂事。年轻的你，正在试图弄懂这个世界和你自己。在懂与不懂之间，常常会有故事发生，有情感碰撞，有心理振荡。

请以“懂”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选。不少于800字。

要求素材最好新鲜，写出独特的个人体验，体裁为。

“懂”的内容主要有两方面，一是“情”一是“理”。“情”主要有亲情、友情、爱情，其中我们接触最早的也是最能够打动我们的是亲情。如果写亲情可以写对亲人对自己的爱开始不理解，后来通过某一件事情自己理解的，这种写法，朱自清的《背影》是典范。《背影》不就是写了“我”对父亲由不理解到理解的过程吗？友情爱情也可以采取这种写法。“理”范围很广，人生哲理等都可以。可以写懂得了某件事的意义，懂得了自己的人生定位，懂得了自己最适合做什么，做什么最有价值最有意义等。

可以写记叙文，写自己对父亲母亲的爱由不懂到懂的过程，描写要有故事情节，注意详略得当，抒发真情实感。也可以可以写对真理由不懂到懂的过程，对事情由不懂到懂的过程。其实，我们永远不可能弄清楚一件事情，因为你所认为的只是片面的，你所知道的只是你听闻的理解的，真实是怎样，谁也道不清说不明。