代春芳

【习作要求】

在这次综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

写演讲稿，一般来说，先要根据听者的身份，写上合适的称呼，然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把表达的观点说清楚，最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。

【习作指导】

师：陈胜当年揭竿而起，振臂一挥，天下云集；诸葛亮凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便让群儒诚服。现在我们的祖国正发生着翻天覆地的变化，改革的洪流汹涌激荡，我们更需要同心同德地为中华腾飞献计献策。为了适应时代，迎接挑战，参与竞争，我们也要练就一副好口才，提高自己的演讲水平。

生：老师，我好想拥有像诸葛亮、陈胜那样的口才啊！可是我该怎样训练我的演讲能力呢？

师：好口才是经过不断地训练、磨炼练出来的。要想演讲打动人心，前提是要写好演讲稿哦！

生：那什么是演讲稿呢？

师：演讲稿也叫演说词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿多種多样，有欢迎词、生日演说、辩论演说等等。

生：想起来了，我们上次举行辩论会时，我们发表的见解就是演讲稿啊！

师：对！演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、生活情况和经验。同学们说说看，演讲稿与我们平时写的作文有相同之处吗？

生1：我觉得，它们都有题目，都要分段写，都有重点。

生2：我认为，它们都表达了作者的感情或想法。

师：刚才大家都说了相似之处，那么，它们有区别吗？

生3：我觉得有区别，演讲稿的格式与我们平常写的作文有区别。

师：不错！演讲稿一般分为标题、称呼、正文几个部分。

生：演讲稿也要写称呼吗？

师：当然，称呼要顶格，后面还要加上冒号。常用“同学们：”“朋友们：”等，还可以在称呼前加上修饰语渲染气氛，如“亲爱的同学们：”“挚爱的朋友们：”等。

生：下面的正文又是怎样的呢？

师：正文也有三个部分组成，它们是开头、主题、结尾，是整个演讲的主体。

生：“好的开头是成功的一半”，我们怎样写好开头呢？

师：开头要直接切入演讲主题，提出全文的主要内容，说明演讲的意图，做到开门见山。

生：老师，我可以这样写——今天，我给大家演讲的题目是：《我们伟大的祖国》。

师：简洁明了，直接进入演讲主题，很好！

生：可是，主体部分我们应该怎样写呢？

师：主体是演讲的重点，要求突出中心，反复地说明中心，主体的层次安排可以按照时间或者空间顺序排列，也可以平行并列，正反对比，逐层深入。

生：老师，那您赶快教我们写《祖国在我心中》的演讲稿吧！

师：看样子大家都跃跃欲试了。不过，在演讲前，我们还要了解听众，确定演讲稿的语气，从演讲的性质来确定演讲稿的内容。同学们说说，《祖国在我心中》演讲的对象主要是哪些人呢？

生：大概是老师或者同学们吧！

师：我们今天要写的演讲稿的主题是什么呢？

生：是要表现“祖国在我心中”这一主题，表现我们的爱国之情。

师：不错，这是赞颂、讴歌之类的演讲稿，我们可以选择哪些材料来展现这个主题呢？

生1：我们可以赞美祖国的大好河山，可以赞美祖国的富饶特产，可以赞美祖国英雄辈出的历史。

生2：我们还可以赞美祖国五千年灿烂的文化，赞美祖国日新月异的今天，还可以展望祖国更加美好的明天，也可以表达自己报效祖国的决心……

师：真棒！这些内容最主要的是体现了“爱祖国”的精神实质。我们选取的材料必须要新颖别致，这样才能真正打动人心，取得“此言一出，震动满座”的效果。

生：老师，我可以运用这样的材料：1949年10月1日，新中国成立了。中国耻辱的历史永远结束了，再也不会有外国侵略的硝烟。中华儿女们不断崛起：从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹爆炸成功，神舟六号载人飞船发射成功，一直到北京获得了2008年奥运主办权……这些成功的实例哪一个不是我们中国人努力奋斗的结果？

师：不错，运用的材料突出了“祖国在我心中”这个主题。东方红、原子弹、氢弹事例典型，能激起每一个中华志士的爱国情怀，升华了爱我中华的主题，让听众热血沸腾，用得好！

生：我们的演讲不仅要打动人心，还要讲究语言美。

师：说得不错，我们演讲稿的语言还要具有鼓动性，让听众能心随你动，行随你往。

生：语言要口语化，这样，听的人容易懂。

师：是的，除了让听众能听懂，我们还要运用形象化的语言，运用比喻、排比、设问、反复等修辞手法。

生：我们还要讲究抑扬顿挫的节奏感和朗朗上口的韵律美。比如：我们的祖国有着众多的名山胜水，如清秀俊逸的桂林山水，浓妆淡抹的杭州西湖，云雾缥缈的庐山胜地。

师：写得真好。一组排比句排山倒海，势不可当，浓浓的爱国情怀油然而生。写完了主体，我们就要写结尾了。结尾是演讲内容的结束。它起着深化主题的作用，能给人以鼓舞与力量。

生：明白了，我们现在就开始写《祖国在我心中》的演讲稿！

【例文】

祖国在我心中

湖北省沙洋县实验小学六（1）班 邓欣忱

亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。

祖国母亲，你经历了茫茫五千年，悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的锦绣山川使我们自豪，你的快速发展让全世界看到了你的强大！

五千年来，祖国母亲成就了多少仁人志士。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，一百多年前，林则徐烧毁英国鸦片，英名大振，他以自己的实际行动践行了自己的诺言。从民主革命先驱领袖孙中山，到我们伟大的主席毛泽东，多少人浴血奋战，以天下事为己任，拯救多灾多难的中国……这些触动人心的画面都历历在目！

2001年7月13日，中国申奥成功，我们流泪，我们欢呼，我们为自己是中国人倍感骄傲！雅典奥运会上，奥运健儿获得了32枚金牌。看着这沉甸甸且来之不易的金牌，中国人欢呼雀跃，再一次自豪！2008年的奥运会在北京举行，这是多么值得骄傲的事！曾经被称为“东亚病夫”的中国人站了起来，表现了中国人顶天立地的精神！

“神舟五号”载人航天飞船成功发射、返航，实现了历代人类飞天的梦想。如今“神州七号”再次谱写中国历史的新篇章。经过中国611位科学家长达20年的艰苦努力，中国研制出了自己的战斗机——“歼10”战斗机，这是中国武器的历史性跨越，中国已经走向了强大。

我们的祖国不仅历史悠久，还拥有着灿烂的文化。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》是中国文学史上了不起的著作。他们丰富的精神内涵让我们二十一世纪的青少年从中受益！

同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是中国强盛的生力军。我们今天的努力，就是明天的希望。让我们用百倍的努力，学得知识，培养能力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌！最后，让我们敞开心扉，一齐呐喊：“祖国，我为你骄傲！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

点评

作者以平行的形式展现了祖国的山河壮美，文化灿烂，历史悠久，科技昌达的特点。演讲稿没有华丽的辞藻，没有堆砌的语言，有的是饱满的真情，表达了作者热爱祖国的心声，具有较强的鼓动性。