潘荣华

【摘要】本文阐述了推进“两学一做”学习教育常态化工作的主要原则，我们提出了加强对任务目标的准确把握，做到重点突出；增强党员干部的思想自觉性与行动自觉性；责任制度的落实以及典型模范的树立；选择更为有效的教育宣传引导方式等纵深推进“两学一做”学习教育常态化工作的主要做法。

【关键词】纵深推进；“两学一做”；学习教育；常态化工作

引言

前段时间，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》通知，其内容再一次强调了基层党组织需要将“两学一做”学习教育常态化、制度化的目标任务进行明确，并需将一系列的基本要求与工作举措落实到位，做到从理论到实践，全面推进党建工作开展的重要决策部署。针对习近平总书记的系列讲话重要精神，需将其作为武装全党、紧密全党地有效途径，以此来更好地推动中国特色社会主义事业的新局面、新发展。各级教育部门与各类学校的党组织工作开展需要从政治高度入手，来推进“两学一做”的发展，充分认识到构建教育常态化、制度化的意义所在，以此来将“两学一做”的创新学习融入日常工作中去，避免形式主义的产生，也需杜绝“两张皮”现象的出现。

一、推进“两学一做”学习教育常态化工作的主要原则

1.发挥出领导的带头示范作用。基层党组织的各级领导需要在日常工作中，发挥出自身应有的带头示范作用，以此来确保党课教育的开展能够在遵循党课主题的要求下，更为紧密地联系基层，使得党建工作能为群众办好事情。……