甘肃 马英福

重视变化，针对性查缺补漏
——2017年全国卷地区《考试说明》语文学科解读

甘肃 马英福

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》（以下简称《考试说明》）依据《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》制定，是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。2017年《考试说明》语文学科，从考核目标到考试内容，都较2016年《考试说明》有很大变化，总体上更注重体现语文学科的基础性和综合性，全面考查语文能力和人文素养，这将有利于提升高考语文试卷命题的质量，更好地满足高校人才选拔的需求；同时也有积极的导向性，将发挥高考“指挥棒”正面的“指挥”作用，有针对性地解决语文教学实践中普遍存在的某些问题。

一、依据《考试说明》，明确变化内容

2017年《考试说明》语文学科相较于2016年，在题型方面有所变化。

变化内容 2016年 2017年实用类文本 五选二+三个主观题 四选一+五选二+一个主观题文学类文本 五选二+三个主观题 四选一+两个主观题诗词鉴赏 两个主观题 五选二+一个主观题成语 六选三 五选二

具体分析如下：

1.完善考核目标，体现素养导向。

2017年《考试说明》语文学科中关于考核能力目标的四个层级的表述有较大变化。……