浅谈高中英语教学中的文学教学
2017-08-04牛艳艳
课程教育研究·上 2017年24期
【摘要】文学在语言学习中起着重要的作用,文学作品中精炼的语言以及丰富的思想内涵对于提高学生的语言水平、知识视野、审美品位以及情感态度和价值观等有着重要的意义和作用。尤其是在高中英语教学中,对学生文学素养的培养既可以提高其语言能力,又能够提升其整体素质。因此,在高中英语的教学中对文学的渗透显得格外重要。本文论述了在高中英语的教学中进行文学教学的意义,同时提出了相应的方法和策略。
【关键词】高中英语教学 文学教学
【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)24-0091-02
一、引言
在传统的语法翻译法盛行的时候文学在语言教学中曾扮演过重要角色,然而随着交际法的日渐受欢迎,文学在语言教学中的作用也被忽视了。近年来,教师和研究人员重新认识并强调了文学在提高学生语言能力上起的积极作用。我国高中英语新课程标准也提出了英语教学要提高学生人文素养的教学目标,然而新课改实施以来,在我国英语教学中重语言知识与技能而轻人文素养培养的问题却依然存在着,基于这一现状,需要提高对高中英语教学中文学教学的重视,将文学与高中英语教学相结合,以达到英语课程标准所要求的教学目标。
二、高中英语教学中文学教学的必要性
1.文学为英语作为外语学习的学生提供了情感优势
文学使人们产生兴趣并感到愉悦是因为文学的情节,角色,设置和主题,为读者营造了生活和探索的世界,描绘了在身临其境的环境中一种文化的社会交往的模型,提升了读者的个人参与感。……
登录APP查看全文