叶静

摘要：数理金融学是一门培养金融领域人才的学科，它里面包含了金融学、数学、统计学等多门学科知识，目的就是为了培养出能够灵活的运用多方面的知识来解决金融领域问题的人才。数理是一门复杂的学科，所以学生在学习它时常常会感到困难，为了使学生能了解数理金融学的美好，更好的学习数理金融学知识，本文提出了艺术化的数理金融教学模式。

关键词：数理金融；教學模式；艺术化

随着我国经济体制改革的不断深化和经济发展速度的不断加快，金融的地位也在经济社会中不断提高，培养高端复合型金融人才的要求越来越迫切。这不仅是对外开放和对内融合的经济发展的要求，也是使我国金融和经济快速、健康、可持续发展的需要。金融人才需要能快速、准确、敏锐的从大量复杂的原始金融数据中提取出重要的金融相关信息，并从中预测金融行情的未来走势，而要做到这一点，就必须要具有“数字理念”[1]。“数字理念”的培养就是要强化金融教学当中和数字和计量的作用，加强数理金融的教育，以此培养学生对数字的敏感度和处理能力。目前，我们在数理金融的教学中还存在着一些困难。

一、数理金融教学中的困难

数理对于金融的重要性不可言表，但是目前数理的教学依然是金融教学中的一个很大的难点，以下几个因素是造成这一现象的主要原因：

第一点是由金融学的属性影响的。金融学归根到底是属于人文社科体系的学科，所以在学习数理的过程中，学生们常常会被其文科性的思维所限制，导致对数理的理解出现偏差。……