柏璐

摘要：随着社会经济进步和护理水平的不断发展，人文素质教育对护理专业大学生的作用愈发重要，人文素质教育是保障护理专业大学生全面发展的重要途径，而当前的大学生人文素质教育仍存在薄弱环节，本文以护理专业大学生人文素养教育的意义为切入点，分析存在的问题，提出强化人文素质的教育的相关对策建议，为提升现代护理专业大学生人文素养教育水平提供参考意见。

关键词：护理；人文素质；教育模式

长期以来，我国的教育思想和教育观念一直是以专业知识为重，忽视了人文素质在教育中的重要性。随着社会的不断发展，人文素质教育的重要性愈发显现，如何借鉴外国护理专业大学生的人文素质教育理念，并结合国情实际，以人文关怀教育为核心，提升现代护理专业大学生的素质教育水平，是构建护理专业人文素质教育模式需要重点探讨的问题。

一、人文素质教育的意义

人文素质教育是时代的产物，也是当前我国经济和社会发展的大势所趋。随着科技发展呈现出高密度和综合化趋势，为了适应知识经济信息时代，护理专业大学生同样需要对知识结构做出及时的调整，以适应时代发展的需求和变化[1]。传统的护理教育模式要求学生准确掌握专业知识，但忽视了学生的理想和人格的完善，不利于学生的全面发展，特别是有可能造成造成学生人文素质基础薄弱，进而在学生进入职业生涯后，有可能产生护患关系紧张等问题。……