李岱霖

摘要：高中时期是学生在学习生涯最重要的时期之一，是我们从幼稚走向成熟的过渡期。而语文是我们所要学习的基础学科，我们其他学科的学习都是建立在语文的学习基础之上的。我国由于应试教育思想的根深蒂固，家长和教师普遍注重分数提升，而没有实质上提升我们的文化思想感悟能力，导致我们的实际操作能力和思维创新能力没有得到发展。本文主要是通过作为学生的我通过自身的经验阐述了以什么样的方式来欣赏高中语文文学作品，如何在文学作品中进行情感的感悟，并讲述了通过对高中语文文学作品的欣赏感悟于我产生了什么样的意义，希望本文的一些建议和感悟能够为其他高中同学找到适合自己的阅读，鉴赏，感悟文学作品提供一些建设性意见。

关键词：高中语文；文学作品欣赏；自我感悟

高中的语文文学作品的学习和感悟对于学生的人文素养养具有重大作用，而其中学生对于文学作品的的正确赏析和感悟也是对学生以后更深层次的学习打下坚实的基础。因此，我们要以正确的态度对待文学作品，寻找最适合自己的方式，循环渐进的去与文学作品进行灵魂深处的交流，实现自身的精神感情形成。

一、以正确的方式欣赏感悟高中语文文学作品欣赏

在阅读理解过程中，则属于学生认知方面的内容。学生在阅读过程中必须有清醒的目标意识：我为何要读这篇文章？是为了完成阅读题，还是为了习得某些表达方法和技巧？……