卢其春

大众的精神文化需求是随着社会的发展不断增长的， 为了适应大众的精神文化需求，既要着眼于文化产品总量的丰富程度，更要着眼于人民群众文化消费在现实中实现的水平。当今我国的社会结构正在发生深层次变革，人民群众的文化需求也呈现出多样化趋势。在发展中我们不仅要考虑满足不同阶层、不同类型群众具体的文化需求，更要通过引导，促进形成高尚文明的文化消费方式，不断增强全社会对社会主义和谐文化的共建共享意识。

当今社会的发展使得大量的文化产物通过不同的途径涌入人们的视线。网络、传媒的高度发达，使得人们接受新鲜事物的热情更加高涨，各种新颖的舞蹈种类与形式，为大众舞蹈的蓬勃发展注入了新鲜血液。从幼小的儿童，到朝气蓬勃的青少年，再至已满鬓花白却依然神采奕奕的老年人，大家都积极投身到欢乐的舞蹈中，感受舞蹈给他们带来的身心愉悦。

一、舞蹈的德育功能

舞蹈教育对于教育者和受教育者，都是艰苦的。对于受教育者的学生，正可以通过这种艰苦的学习过程，受到吃苦精神和坚强意志的教育，磨砺练习者的意志，培养吃苦耐劳，勇于拼搏的精神。舞蹈动作技能的形成，需要长期、艰苦、枯燥的训练，一个看似简单的动作，往往经过几千遍、几万遍的反复练习。很多舞蹈的初学者因为无法坚持而放弃。因此，在舞蹈技能形成的同时，能够磨砺练习者的意志，培养吃苦耐劳，勇于拼搏的精神。……