宋可钦

我们的生活多姿多彩，酸甜苦辣各种味道尽在其中。不过，我最回味的，就是那次体验残疾人的生活啦！下面，就让我娓娓道来吧！

在那节作文课上，蔡老師让我们来体验哑巴的生活。老师要求我们分成两组，一组站在黑板前面，一组面朝黑板。老师规定：让我们面朝黑板的这一组将她写在黑板上的一句话，用手势翻译给站在对面的同学，让他们去完成。游戏开始了，老师给我的一句话是：让她把作文册交给老师。

题目看着简单，可是哑巴做起来不简单。我抓耳挠腮，绞尽脑汁想着怎么让小卓去完成任务。想了半天，我指了指作文册，又指了指她，再指了指老师，又做了一个上交的动作。可是，小卓想了半天，疑惑不解地看着我，摆了摆手，又摇了摇头。我急得快跳起来了，只好更加大幅度地做起动作来。可是，小卓还是愣在那里看不懂我的动作。

这下，我没辙了，有些垂头丧气。突然，我灵光一闪，只好使出杀手锏——把任务写在作文纸上交给小卓，让她去完成。哈！这招还真管用！小卓一看纸条，立马明白了我的用意，赶紧把作文册交给了老师。

唉，幸好小卓识字，要是老年人，他们不识字，那他们的交流不是更困难了吗？这次的作文课让我懂得当残疾人的不易，我们一定不能嘲笑残疾人，而是要更好地帮助他们！