多措并举教物理
——中专物理教学中学生能力培养的策略分析
2017-08-04孙爱华
课程教育研究 2017年24期
孙爱华
(山东威海市体育运动学校 山东 威海 264200)
多措并举教物理
——中专物理教学中学生能力培养的策略分析
孙爱华
(山东威海市体育运动学校 山东 威海 264200)
在中专物理的教学中教师要根据教学实际和学生的需要来开展演示教学、开展探究式教学、开展就业指导教学,从而更好的培养学生的自学能力、思维能力、创新能力和应用能力。希望笔者的观点,能为大家的教学带来一些思考和启示。
中专物理 学生能力培养 策略分析
和高中物理相比,中专物理显得比较特殊,因为在中专物理教学中其教学内容更倾向于能力的培养,因此在中专物理的教学中教师要根据教学实际情况因地制宜、因材施教,重视对学生综合素质和能力的培养,从而为学生进一步走向社会打下坚实的基础。在本文中笔者就结合自己的教学实践和经验来谈谈在中专物理的教学中怎样培养学生的能力。
一、中专物理教学中学生能力培养方向
1.培养学生的自学能力
自学能力就是学生在教师的引导下,自觉主动的完成学习活动。中专里的学生都是基础比较薄弱的学生,之所以他们的基础比较薄弱、学习成绩比较差,都是因为他们的自学能力不强,在没有教师的监督下,他们对自己的学习毫无安排。基础这样的教学现状,教师有必要培养学生的自学能力。因为自学能力是学生学习的基础环节,学生只有在自学中才能形成自己独有的思维方式,才能促进自身的全面发展。……
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