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我小时候学习成绩不错，但是体质很弱。

有一次举办运动会，体育老师问我：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来：我常常感冒，体质不好；我学习成绩已经很好了，体育方面可能就不太出色；百米跑我也试过，并不擅长，所以，我不适合田径项目。

体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了。人都会感冒，适时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的，反倒有可能说明你体质好；学习成绩好只能说明你在这方面做得不错，运动是另一方面，谁也没规定它是坏孩子的专利；百米跑是可以练的，任何人刚刚尝试时成绩可能都不理想，更何况，除了短跑还有长跑项目，你也许在耐力方面更加出色。所以，来试试吧。

当我听到这些“科学论断”时，瞬间觉得心里有底了。我猛然发现：原来那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为，过去的我，知道的少。

我最终报名参加了长跑比赛，拿了第三名。

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高二時，学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩永远没有语文成绩考得高，师长们多年来不停地提醒：你数学方面急需提高啊！你偏科啦！

我渐渐也在心底承认了这个现实：我脑子不灵，只适合做一些读读写写的事情，数学不适合我。于是我报了文科班，且对数学这一科，怕得要死。

分科之后，教我们数学的，是在当地名声赫赫的泰斗级老师，姓周。

我现在还记得，第一堂课时，他在讲台上讲，我在座位上绝望地走神。

下课后，他问我：你成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？……