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项目驱动教学法《网络工程制图》教学的应用探讨

2017-08-03詹重咏

大陆桥视野·下 2016年12期
关键词:多媒体教学

詹重咏

[摘要]文章讨论了网络工程制图的教学特点及学习难点,探讨了提高学生学习积极性、改善教学效果的方法。并结合AutoCAD软件及Visio软件,通过在本课程中的应用,证明这种方法是有效的。

[关键词]网络工程制图:AutoCAD;Visio;多媒体教学

高等职业技术学院网络技术专业的培养目标中,常以“系统集成技术员”的岗位要求为蓝本,要求培养对象养成识读网络系统工程图、绘制网络系统工程图、绘制网络系统施工图的能力,以为网络工程规划与设计、综合布线、施工管理打好基础。为此,网络工程制图即为网络技术专业的一门基础课程,如何结合高职学生的特点,使学生充分掌握网络工程制图的技术及技巧,是网络专业教师不断探索、研究的课题。

一、网络工程制图的现状及工具选择

网络工程制图不同机械制图或建筑制图,后二者皆有相应的成型软件如AutoCAD、UG等,业界也大多采用相应的软件。而前者则不同,截至当下也没有一个统一成型的软件。在51CTO技术论坛的讨论中,业界人员表示在网络工程制图时所使用的软件多种多样,如使用AutoCAD、CCProject,Edraw(亿图)、MicroSoft PowerPoint(PPT)、MicroSoftV islo等。每种软件各有千秋,特点鲜明。如AutoCAD适合于绘制环境结构及网络走线图,Visio在绘制网络拓扑图时更方便,而用CCProject绘制的网络工程图则更便于修改,PPT文件打印方便等,所以业界的使用者在完成一個工程时,往往是将多个软件结合起来使用,如AutoCAD+PPT、AutoCAD+Visio、Edraw+Visio等。

业界广泛使用的软件中,AutoCAD应用于各行各业,是人们常用的辅助设计工具;CCProject使用方便,能输出多种样式、多种格式的网络图:Visio丰富的专业模板及图素,使表达变得更简单方便。……

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