刘步春

自2015年高考以来，任务驱动型材料作文越来越受到命题者的重视。写任务驱动型材料作文，考生最常采用的结构模式是“引议联结”。这种结构看似简单，其实是颇有讲究的，只有按照其内在规律，步步为营，丝丝入扣，精心为文，才能获得高分。下面，我们就这种结构模式的写法作具体分析。

一、引析材料，形成论点

“引议联结”式议论文，开头一般在引述中心事件的基础上作简洁评论，并马上树立观点，这一过程一般有“引—评—立”三个步骤。

“引”，即针对自己确定的主题，简明扼要地概述事件主体。这里应注意两点，一是忌机械照抄，二是忌大篇幅回顾。

“评”，即对事件进行简单的理性分析。“评”既须简明扼要，又须深入挖掘，要多用因果句、条件句、假设句，体现一定的思辨性，呈现一定的论述力度，不能蜻蜓点水；“评”要善用反问句，体现激情，可进行形象评析，促使读者产生共鸣；还可运用对比句，以渲情造势，运用呼告、设问、反复、排比、对偶等修辞手法来增强气势，加强节奏；也可以运用感叹句等将自己代入其中。

“立”，即直接点题，提出明晰的论点。论点句要语言简洁，与文章标题、结尾形成照应，并贯串全文。论点句的表述，可朴实明确，可充满意蕴，尤其要充分体现个性色彩。

清华热能工程系学生梁旋做了一个大鱼飞天的梦，随即退学，投身影视事业，开始构筑恢弘的梦世界。[引]我们佩服这位同学的梦想和情怀，但是我们不能不问，他的梦想是建立在怎样的基础之上？……