江翀

【摘要】随着信息时代的到来，多元化教育越来越成为教育的重点，对于外语教育而言，这就需要构建以外语教学和语言学理论、教育学等教学法基础以及教育信息技术等为基本构成要素的教育系统。本文将重点分析现代外语课程教学当前面临的问题，并提出有效的教育技术与外语课程的融合措施，以更好地适应现代教育的发展。

【关键词】教育技术 外语课程 措施分析

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）25-0125-02

一、外语教学过程中存在的问题

1.外语教学中听说读写的训练相对孤立

听、说、读、写等能力是掌握一门语言的基本要素，从不同的方面构建了学生学习英语的能力和水平。然而实际情况就是现代外语教学往往将这种听说读写等基本能力培养相对独立开来进行教学，这种教学模式不能实现学生听说读写等能力的全面提升，这种全面能力提升相对缺失之后，学生就出现了听力好或者是写作能力强，其实，这并不能真正地提高学生的外语水平。因此，想要学生真正的掌握英语，教学就应注重培养学生学习英语的这四个方面，并且在这个过程中要注意主次顺序。按照科学学习语言的方法，每种语言的学习都应从听、说、读开始培养兴趣，然后再在积累的基础上开始学习写作，这样才能有效全面提升学生能力。

2.外语人文素养拓展面不足

外语的学习在很大程度依赖语境，只有在语境中不断地练习表达才能真正掌握句子的用法。……