李春峰 曾晓萍 孙文军

（北京中医药大学第三附属医院脑病科，北京100029）

共情护理技术对改善焦虑抑郁患者共情能力的研究※

李春峰 曾晓萍 孙文军*

（北京中医药大学第三附属医院脑病科，北京100029）

目的观察在临床护理中共情技术与普通护理改善焦虑抑郁患者心理及共情能力的作用。方法将73名焦虑抑郁患者随机分为共情护理组(n=36)与常规护理组(n=37)，2组患者均正常服用黛力新治疗。采用焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分进行对两组心理进行评估，并应用共情指数量表(EQ)、人际反应指数量表(IRI)对个体共情能力进行评价，并两组护理之后EQ、IRI与SAS、SDS进行相关性分析。结果在共情干预后护理组的SAS评分和SDS评分均显著低于普通护理组(P＜0.01)，EQ均高于常规护理组(P＜0.05)，两组EQ、IRI与SAS、SDS均成负相关，而共情护理组更明显。结论共情技术在护理中能够有效改善抑郁焦虑病人的情绪，并有效提高患者个体的共情能力，患者共情能力随焦虑抑郁情绪改善而提高。

焦虑抑郁；共情护理；共情能力

焦虑障碍与抑郁障碍是临床常见的2组综合征，WHO及Michingan大学流行病学调查，两者共病率高达50%[1]，国内报道的抑郁症出现焦虑症状为67.5%，符合焦虑障碍诊断标准的患者50%[2]。由于焦虑抑郁共病的临床表现常不典型，症状易反复、多变，这就对临床护理人员提出了更高的要求，不仅给予患者的生理健康以充分的关注，另一方面还应给予患者心理状况充分重视[3]。在共情指导下的护理，对焦虑抑郁患者的心理康复将具有重要的作用意义。……