新媒体视域下大学生社会主流价值观影响因素与塑造路径
2017-07-31陈文亮杜丽娟
长春大学学报 2017年6期
陈文亮,杜丽娟
(阜阳师范学院信息工程学院,安徽阜阳236041)
新媒体视域下大学生社会主流价值观影响因素与塑造路径
陈文亮,杜丽娟
(阜阳师范学院信息工程学院,安徽阜阳236041)
大学生社会主流价值观的安全与塑造是学生成才和社会发展的重要内容,其塑造要充分利用新媒体,遵循“新媒体”对大学生社会主流价值观影响,合理规避新媒体对大学生社会主流价值观的不良影响。新媒体在一定意义上重构大学生的话语体系、行为方式,产生出新的道德伦理和价值观念,大学生社会主流价值观塑造是一个长期养成过程:首先,要遵守包容性原则;其次,要创造一个良好的网络思想生态环境;第三,加强对“微媒介”的把握和运用;第四,社会主流价值嵌入大学生个人网络意识生态;第五,增强大学生网络思想上“四种认同”。
大学生;社会主义核心价值观;影响因素;塑造
高校大学生社会主流价值观面临着价值多元化时代中新媒体的强烈冲击,大学生使用智能手机、移动PC等各种互联网终端接收着来自网络世界的海量信息,大学生群体使用的新媒体主要有微信、QQ、微博、豆瓣网等社交媒体,其中微信朋友圈使用率更是占到了85.8%[1]。新媒体环境重塑了大学生的知识获取方式,也深刻影响着大学生思想价值观念。大学生作为网络世界的庞大群体,其社会主流价值观的塑造受到了新媒体强烈影响,新媒体迅猛发展使大学生从传统渠道获取的社会主流价值观养成已经不能满足大学生思想成长的需求。……
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