关于高中化学教学与信息技术的有效结合
2017-07-26白天英
学周刊·上旬刊 2017年24期
白天英
摘 要:随着我国信息技术的不断发展,很多学校已经将信息技术运用到教学工作当中,有效提升了教学质量,充分调动了学生的学习兴趣。化学作为高中理科的重要课程之一,也应与时俱进,与信息技术相结合,有效促进学生对于化学教学内容的理解,提升学习能力。
关键词:高中化学;信息技术;作用及策略
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)24-0138-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.24.085
高中化学涉及更多的科学实验环节,传统化学教学中,由于教学方式以及教学内容相对落后,很多学生对化学实验不感兴趣。随着信息技术在教学工作中的广泛应用,在高中化学教学中运用信息技术,能够通过多种表现形式将化学知识呈现给学生,调动学生学习的积极性,有效提升化学教学效果。
一、信息技术对高中化学教学的重要作用
(一) 提升教学效果
“兴趣是最好的老师。”高中化学教师,在教学中运用信息技术设计特定情境,将课堂气氛活跃起来,能够调动学生的学习兴趣,从而提升教学效果。信息技术可以将化学课程中抽象、概念化的知识变得形象、生动,更容易让学生接受和理解,并且通过视频或是图片的形式,能够吸引学生的注意力,有效改善传统教学过程中枯燥单调的课堂气氛。
(二) 改进教学方法
在化学教学内容中,很多化学知识非常复杂,在传统教学模式中需要教师花大量的时间进行解释,并且要进行大面积的板书运算,但往往教学效果却并不理想。运用信息技术可以有效将化学中难懂的知识用直接的观察方式展现出来,使很多学生不容易明白的问题变得简单化,加强学生对知识的掌握。……
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