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博物馆观众:积极发言的行动者
——2017“浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会”侧记

2017-07-18胡凯云

东南文化 2017年3期
关键词:博物馆

胡凯云

(浙江大学文物与博物馆学系 浙江杭州 310028)

博物馆观众:积极发言的行动者
——2017“浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会”侧记

胡凯云

(浙江大学文物与博物馆学系 浙江杭州 310028)

2017年4月10—11日“,浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会”在浙江杭州召开,近40位来自国内外的学者以及博物馆从业人员进行了口陈报告,从博物馆观众认知特征、博物馆传播理论、博物馆策展与设计实践、观众研究与评估和新社会形势下的博物馆使命五个方面,就“博物馆认知与传播”问题展开解析。博物馆传播的核心是观众,因此,博物馆需要更多地关注观众的认知特点与偏好,并以此为基础探索传播方式与策略,让观众真正加入到传播的过程当中来,成为博物馆的合作者、积极发言的行动者,而不是被动的接收者。这次会议为日后的博物馆发展提供了一些借鉴,希望能够促进更多的相关研究和实践。

博物馆 传播 认知 观众

2017年4月10—11日,由浙江大学文物与博物馆学系主办的“浙江大学博物馆认知与传播国际学术研讨会”在浙江杭州召开。会议共收到70余篇论文全文以及150篇摘要,近40位国内外学者以及博物馆从业人员进行了口陈报告,就博物馆认知与传播相关问题展开了深入的探讨与交流。其中,浙江大学文化遗产与博物学研究所所长严建强,美国史密森尼博物馆学会(Smithsonian Institution)高级研究员、《策展人:博物馆杂志》(Curator:The Museum Journal)荣誉编辑扎哈娃·朵玲(Zahava D.Doering),台湾博物馆专业学会……

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