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高校志愿者活动的意义及发展对策探微

2017-07-14陈景阳

神州·下旬刊 2017年2期
关键词:发展对策意义高校

摘要:新时期,在高校的思想政治教育工作中,志愿者活动占据重要地位,其是促使学生快速成长、成才的主要方式与途径。但是,当前大多数高校的志愿者活动中尚且存在一些问题,制约了活动意义的充分发挥。本文总结了高校志愿者活动的意义,并提出了几点发展对策。

关键词:高校;志愿者活动;意义;发展对策

自共青团中央倡导志愿者行动开始,高校学生始终都是该活动的中坚力量。高校志愿者活动是实现社会主义文明建设的主要方式,也是增强高校学生素质的有效途径。正确把握与认识这一新趋势,健全高校志愿者活动的各种制度,在高校大学生成长为社会主义现代化建设合格接班人方面发挥着重大意义。

一、高校志愿者活动的积极意义

笔者在调查与研究中发现,志愿者活动在高校德育教育工作中发挥的积极意义不容忽视,其可促进学生品德意识的提升,有助于学生健康成长与成才。现将高校志愿者活动的积极意义总结如下:

1、传递温暖,注重构建和谐社会

高校志愿者活动开展的主要目的,是构建优良的社会公德及友爱互助的人际关系,倡导无私奉献、见义勇为、团结友爱的良好风尚,在社会风气净化方面发挥着重大积极作用。借助举办“支教扫盲、精准扶贫、社区建设、窗口事业”等公益活动,尽可能减少困难群众的忧虑;借助对老幼孤寡、五保户、军烈属、残疾人等的帮助,使得孤寡老人可享受到儿女带给他们的欢乐,让军烈属体会到亲人的温暖,让伤残人士感知到兄弟姐妹对自己的关怀,让困难户获得照顾与关怀,从而使得伟大祖国的凝聚力不断提高,最终推动和谐社会顺利构建、社会保障更加健全;组织学生到养老院举行文艺表演活动,丰富老人们的精神生活,消除养老院老人孤独和寂寞的感觉,让老人感受到来自社会的关怀和温暖。

2、增强素质,促进学生全面发展

一方面,高校志愿者可以借助参与志愿者活动,在帮助他人的过程中磨练自己,从受助者的微笑中体会到助人为乐的愉悦,使得自己的人生价值在各种志愿者活动中得以深度体现,逐渐将助人为乐、帮助他人当成一种生活习惯,以便增强自身素质,大力弘扬社会主义新风尚与新风气,还可在促进校园文化建设及精神文明建设中彰显出巨大积极作用。另一方面,在开展多种多样的志愿者活动时,大学生可借助对比的方式发现同学的优点及自己的缺点,从而取长补短,实现自身的不断完善及快速发展。此外,高校志愿者可以在活动中增强自己的交际能力与合作能力,学会与人沟通的技巧以及从多个角度去思考问题,这样既有利于高校志愿者构建良好的人际关系网络,又可以为高校志愿者毕业后顺利融入社会打下良好的基础。

3、丰富活动,积淀学生生活阅历

高校志愿者借助课余时间,利用社区建设、社会服务、美化环境、公益劳动等志愿者活动,可从相对狭小的生活圈中走出来,了解到广阔的人生与社会。高校学生在服务他人的同时,还能了解到丰富有趣的事物,不仅可增长见识、开阔眼界,而且还可对社会现象加深认识,这都有益于高校学生的提高与成长。

二、有效发展高校志愿者活动的对策

由于当前高校志愿者活动中尚且存在一些消极因素,制约了志愿者活动各种积极意义的全面实现,难以充分发挥其在德育教育中的正面影响力。针对这一情况,笔者凭借自身数年高校德育教育工作中积累的经验,就有效发展高校志愿者活动正能力的策略,提出了一些看法,供各位读者参考。

1、高校大力扶持,重视志愿者活动

高校应把志愿者行动放置到学校甚至政府行为的高度,了解志愿者的权利与义务,确保其各种利益顺利实现。借助国家立法,像政府应该承担什么样的责任,涵盖政策与资金等方面,详细到志愿者协会在志愿者活动中的恰当位置,怎樣与大学教学活动的融合等。如果不能从根本上解决这些问题的话,将会制约志愿者视野的发展。另一方面,高校也应利用有效的途径申请颁发与激励高校学生参与志愿者活动的政策,借助监督的方式让相关部门将各项政策内容全面落实,以确保志愿者保障工作制度的及时构建。调查结果显示,资金是影响志愿者服务活动顺利开展的核心因素。当前,高校志愿者活动中存在较大的资金缺口,过于单一的资金来源途径,对高校志愿者人数的增加及活动的开展有直接影响。从这里我们可以看出,十分有必要建立专项资金。资金来源不仅应包含政府补贴,而且还应积极吸纳社会各界的赞助。在实际的获得活动资金的过程中,应做好以下几点:①借助好项目争取更多政府资金。②用好项目吸引社会资金,比如借助社会募集及企业赞助等方式调动社会各阶层与有实力的企业出资,以确保高校志愿者活动经费来源充足而稳定。

2、注重志愿活动奖励,完善志愿服务机制

笔者在大量的调查与研究中发现,大学生普遍具有很强的荣誉感,周围人的肯定与鼓励是他们积极参与各种活动的源动力。因此,要想使得大学生以更加积极的态度参与各种志愿者活动,就应用激励性的语言评价他们的行为,对他们所做出的贡献进行真诚的称赞与肯定,让他们体会到帮助他人的乐趣,只有这样才能使得他们以更饱满的自信关注并参与自愿者活动。为了充分发挥激励机制的督促与激发作用,高校应主动制定健全的激励机制,依据激励机制的内容与标准,对大学生在志愿者活动中的表现进行综合性的评价,针对在活动中表现突出的志愿者,高校可为志愿者颁发荣誉证书,还可通过团员推优、评优评先等进行精神奖励,还可对高校志愿者做颁发奖学金等物质奖励,从而在大学校园中形成超、赶、比的积极风气,让志愿者的向上精神感染更多的人,并将服务意识深深植于大学生心中。另一方面,高校还应积极对志愿者进行思想引导,激励他们用社会主义核心价值观武装自己的思想,扎实了解志愿者服务的意义与价值,从而将参与志愿者活动当成自身的一种需求,而非被动完成的任务。

总之,高校志愿者活动是提高高校德育教学质量的有效途径,也是推动社会主义文明建设的主要方式。因此,高校应明确志愿者活动的各种积极意义,在全面了解当前志愿者活动现状问题的基础上,采取有效措施尽可能为志愿者活动提供政策、资金等保障,最终充分发挥高校志愿者活动的价值与意义。

作者简介:陈景阳(1990—)男,广东徐闻人,广东海洋大学寸金学院,助教,团总支书记,研究方向:思想政治教育,学生工作管理方法的探索与实践。endprint

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