APP下载

复述是提高英语阅读效果的最佳方案

2017-07-14何天元

速读·下旬 2017年5期
关键词:概括性文章内容段落

何天元

摘 要:在初中学习科目中,英语科目占据着重要的地位,是初中生学习的重点和难点科目。在初中英语学习中,英语阅读是英语学习的重要组成部分,对于英语学习成绩具有至关重要的影响。然而,初中生对于英语阅读的学习往往感到力不从心,无法取得良好的学习效果。在初中英语学习中,采用复述的学习方法,是提高英语阅读学习效果的最佳方案。本文浅析了复述法的含义和作用,探讨了复述在英语阅读中的运用方法,以期为初中生的英语学习提供借鉴。

关键词:复述;英语;阅读效果

一、前言

在初中英语学习中,英语阅读是极为重要的部分。由于缺乏对英语阅读良好的学习方法,初中学生在英语阅读学习中,往往事倍功半,无法取得良好的学习效果。在英语阅读学习中,采用复述法,不失为一种良好的学习方法,可以取得良好的阅读效果。采用复述法进行英语阅读的学习,可以有效地训练初中生听、说、读、写的综合能力,增强对英语知识的理解,一方面可以提高初中生的口语能力和记忆能力,另一方面可以增强初中生思维的逻辑性。

二、复述的概述

在初中英语阅读学习中,复述是指初中生对所学的英语阅读内容进行深入理解后,进行分析和加工,用英语将所学的英语阅读内容表述出来。复述不同于全文背诵,复述是对英语阅读内容分析整理基础上的创造性表达,是运用自己的语言将英语阅读内容表达出来。复述在英语阅读学习中的运用,有利于提高学生对英语阅读内容的理解,利于学生掌握英语词汇、短语以及语法知识。初中生对英语阅读内容进行复述,首先要真正理解英语阅读内容,在对英语阅读内容理解和分析、归纳的过程中,可以提高自己的阅读技巧和英语理解能力。最后,初中生还要用英语将所理解的阅读内容表达出来,这就有利于提高自己的口语能力和记忆能力以及思维逻辑能力。

三、复述在英语阅读中运用的方法

在初中英语阅读中,主要有以下两种复述方法:概括性复述以及详细复述。初中生可以根据自身的能力水平以及英语阅读内容的难易程度,选择合适的复述方法,以提高英语阅读效果。

1.概括性复述

对于英语阅读内容的概括性复述,要理清文章的逻辑,把握文章的组织结构。首先要对英语阅读内容进行全文浏览,对文章的整体结构有一个明确的把握,对文章段落各部分内容进行深入的理解。可以对文章段落内容进行概括和总结,用自己的语言将文章段落大意以此表达出来。通过对英语阅读内容的概括性复述,一方面可以深入理解英语文章的内容,另一方面可以增强自己的英语概括总结能力。在英语阅读中,采用概括性复述,可以通过以下方式:抓住英语文章的主题句,对文章内容进行整体上的概括。在英语阅读的过程中,要找出文章每个段落的主题句。根据主题句内容,分析和概括该段落的主要内容,在深入理解该段落的基础上,对该段落的主要内容进行概括,用自己的话复述出来。对文章主题句的把握,要注意文章的类型以及标志词。通常英语阅读理解的主题有以下几类:标题类、目的类、大意类。例如标题类的语句:Which of the following can be the best title for this passage?目的类的语句,通常是这样的开头:The passage is meant to...;The purpose of this article is to...。大意类的语句,比如:Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?通过把握这些关键句,可以明确英语阅读短文的主要内容,并对文章的整体结构具备清晰的认识和把握,进而很好地复述出文章的内容。在对文章内容进行复述时,要注意使用恰当的衔接词,以理清文章的逻辑关系。例如表示承接的衔接词:also,and,and then,too,in addition,furthermore,moreover,whats more等。表示时间顺序的衔接词:now,then,before,after,afterwards,earlier,later,immediately等。表示空间顺序的衔接词:near(to),far(from),in front of,behind,beside,beyond,above,below等。

2.详细复述

对英语阅读内容的复述,除了概括性复述之外,还有详细复述的方法。详细复述相对于概括性复述,难度较大,更能巩固英语知识,提高逻辑思维能力。采用详细复述的方法,可以抓住文章的关键词,对文章列出具体的提纲,来实现对英语阅读文章的详细复述。首先要熟悉文章内容,通过关键词实现对文章内容的深刻理解,通过关键词提炼文章的关键信息,为详细复述的语言组织提供依据。在对英语文章详细的复述过程中,关键词具有至关重要的作用。一方面,关键词有助于提炼文章的主要内容,另一反面,关键词有助于学生在详细复述文章内容加深对文章的记忆,不至于遗漏文章内容,或者导致文章复述的不连贯。运用列提纲的方式,也有助于对英语文章的详细复述。对英语文章列提纲,有助于从整体结构上把握文章,并有助于巩固英语知识,对英语口语表达能力的提高有良好的效果。另外,在详细复述文章时,要对文章的主题进行深化,理解英语文化的内涵,加深英语阅读的效果。

四、结语

初中生在英語学习中,灵活地运用复述法进行英语阅读的学习,对于初中生的英语学习具有至关重要的意义。复述,是提高英语阅读效果的最佳方案。初中生在英语阅读学习中,根据实际情况有选择地采用概括性复述或者是详细复述,有利于提高英语阅读的效果,巩固英语词汇、短语及语法等知识,有利于增强学生的口语表达能力和逻辑思维能力。因此,初中生要加强复述法在英语学习中的应用。

参考文献:

[1]张安会.复述是提高英语阅读效果的最佳教法[J].读与写:教育教学刊,2012(1):117.

[2]张仕花.复述教学法在初中英语阅读教学中的有效应用[J].疯狂英语:教学版,2016(7):63.

[3]许丽华.初中英语阅读教学中一种行之有效的方法——复述[J].中学课程辅导:教学研究,2012,6(19):127-128.

[4]刘丹.复述在初中英语阅读教学中的应用探究[J].校园英语,2017(5):124-125.

猜你喜欢

概括性文章内容段落
怎样构思人物描写类文章
Harry Potter
70 Days in a Lifeboat
THE THREE MOST INTELLIGENT MACHINES FOR YOUR HOME
心理小测试
弄清段落关系 按图索骥读文
宪法裁判审查标准之禁止概括性委任立法的原则
Aetion(动作)