徐春华

海安县城东镇延寿小学是一所美丽的花园式乡村小学。每年3、4月间，校园内2000多平米的梨园就会飘散出一阵阵淡雅迷人的清香，在一簇簇墨绿色叶片的衬托下，纯净如雪的梨花让人赏心悦目。置身其间，我想，这一朵朵玉洁冰清、各具风姿的梨花，不就像一个个纯洁无暇、禀赋各异的学生吗？梨树需要园丁辛勤浇灌；而学生的成长也需要教师循循善诱。为此，我们在全校上下反复征求意见的基础上，确立了“让每朵花都绽放飘香”的办学思想，这里的“花”不仅指学生，也指教职员工。我们的学校管理就应引领全校教职员工关爱每一个学生，在努力促进每一个孩子成长的同时，自身也在成长、进步，从而使学校事业充满蓬勃生机。

一、坚持德育为先，提高育人实效

德育对学生未来发展有着不可或缺的重要性。近年来，我们非常重视学生德育工作，采取了切实有效的措施。

1.抓常规，促进养成教育

著名作家巴金曾说：孩子成功教育从好习惯培养开始。良好的行为习惯是人最宝贵的精神财富。每学期开学，我们都针对学生实际，精心修订《延寿小学学生一日常规》，对学生路队、学习、就餐、课间活动及上放学交通安全等方面提出了具体、明确的要求。在班科任老师的积极引导和学校领导、红领巾监督岗的巡查、督促下，我校学生习惯养成教育有了显著进步。仅就就餐秩序而言，我们的学生上午第三课下课铃响后，都能在上课老师的组织下，及时整队，有序进入餐厅；就餐时，学生“吃多少，盛多少”，自觉实施“关盘”行动；就餐结束后，学生都能轮流收拾碗筷，将桌面整理得干干净净，然后围操场慢走一圈回教室休息。整个就餐过程秩序井然，有条不紊。我们把学生就餐过程作为习惯养成教育的重要抓手，学生通过就餐，不仅仅解决了温饱问题，更重要的是学到了均衡营养、科学饮食的知识，增强了合作意识、节俭意识，提升了自我服务和管理的能力，有力促进了学生文明素养的提升。

2.抓活动，丰富教育内容

活动是德育的重要载体。近年来，我们结合传统节日，精心设计、开展丰富多彩的主题教育活动，培养学生良好的道德品质。如“三八”妇女节，我们开展“今天，我值日”活动，要求学生为妈妈服务一天，让学生切身体验妈妈的一日辛苦；叫学生给妈妈自制小礼物、给妈妈一个拥抱等表达对母亲养育的感恩之心；4月4日清明节，我们组织学生远赴10里之外的冷水港革命英雄纪念碑举行祭扫活动，通过聆听先烈事迹介绍、举行“颂英烈”诗朗诵等，既缅怀革命先烈的丰功伟绩，抒发勤学向上的志向，又踏青欣赏春天的美景，感受今天幸福生活的来之不易，同时也磨练了意志，经受了锻炼，提升了體质；5月的第三个星期日是“全国助残日”，我们组织学生为残疾学生捐款、捐物，与他们促膝谈心，排忧解难，让他们感受学校家庭般的温馨与美好，帮助他们扬起自信的风帆，激发进取的力量……紧扣时节特点，设计、开展形式多样的主题教育活动，增强了德育内容的丰富性，目前已成为我校对学生进行品德教育的重要渠道。

3.抓典型，提升教育效果

“榜样的力量是无穷的。”近年来，我们充分发挥江苏省文明办等多家单位联合组织的“美德少年”评选的资源优势，一是举行“加强常规教育，争做美德少年”启动仪式，组织学生认真学习“美德少年”评选要求，激励全校学生人人争做“美德少年”；二是举行省级“美德少年”事迹报告会，通过让学生讲、听“美德少年”的先进事迹，从中汲取宝贵的精神营养，并引领他们见贤思齐、扬长避短、奋发向上；三是组织评选、表彰身边的“美德少年”，在全校上下营造浓郁的人人争做“美德少年”的浓郁氛围，引领全校学生积极向上、向善、向美，如满园的朵朵梨花争奇斗艳、芳香四溢。

二、重视教学管理，提升育人质量

学习是学生的主要任务，质量是学校的生命。近年来，我们围绕质量这根主线，狠抓师资队伍建设与提升，不断优化教学过程，努力促进每一个学生的进步与成长。

1.提师能，夯实育人根基

教育是爱的播撒。我们的爱是温暖心灵的阳光，是润泽心田的溪流；只有教师成为散发芳香的花朵才能和每朵小花似的学生心灵共振、共同成长！近年来，我们每学期都根据教师专业实际，精心编制研修计划。我们的校本培训有理念前瞻的专家讲座，有名师优课的观摩研讨，有教学骨干的专题讲座，更有口枪舌箭的学术争鸣……同时，我们还开源节流，积极安排教师外出培训，让教师及时感受最新课改资讯；积极为老师们执教公开课创造机会，为老师们展示才华、经受锻炼、提升素养打造宽广的平台，有力促进教师教学技艺的提升。

2.优过程，提高教学质量

教学过程优化是提高教学质量的重要途径。为此，我们修订了《延寿小学教学常规基本要求》，对教师备课、上课、课外辅导、作业布批等环节提出了具体明确的要求。举行优秀教学设计评比活动，鼓励教师把课堂打造成师生互动、心灵对话的舞台，激励、引导教师积极开展自主与小组合作学习，充分展示训练过程；尊重学生的个体差异，主动关心学困生，让那些“迟开的花朵”在老师的精心培管和悉心呵护下，也能绽放出美丽的容颜，飘洒出迷人的清香。由于我们重视教学过程的优化，有力促进了各层次学生的充分发展。多年来，我校教学质量一直名列县、镇前茅。过硬的教学质量已成为我校的一块靓丽品牌。

3.强社团，发展学生个性

为有力促进学生个性发展，让“每一朵花”能开得更艳，我们充分挖掘本校师资潜力，并聘请学校所在社区有特长的退休教师、能工巧匠，开展丰富多彩的少年宫活动，学生根据兴趣特长自主选择，参与率达100%。在学校的积极引导和老师们的精心指导下，我校少年宫社团生机蓬勃、风生水起。我们不仅精心组织、开展了高质量的科技节、体育节、读书节和艺术节活动，参加上级竞赛也实绩斐然，在“七彩语文杯”海安县中小学生硬笔·软笔书法竞赛中，两人荣获一等奖，8人获二、三等奖；组队参加镇体运会荣获一等奖，三名运动员赴县参赛，获总分65分，为我镇荣获全县小学组第一名立下了汗马功劳；在县中小学生航空航模比赛中，我校荣获特等奖4个，一、二等奖14个，三名教师获优秀指导老师奖，学校获县优秀组织奖。学生在丰富多彩的社团活动中得到了锻炼，增强了自信，提升了素质。

三、加强校园建设，优化育人环境

记得一位校长曾说过：我要使校园里的每一堵墙，每一块草地乃至每一株花木都会“说话”，使他们营造出一种能够产生教育作用的“氛围”，发挥教育作用，这是一种更高层次的教育。近年来，我们高度重视校园建设，不断优化育人环境。

1.是加强硬件建设

近年来，我们积极争取党委、政府和教育主管部门的关心、支持，先后投入250万余元实施教学楼加固和塑胶操场新建工程，改造、创建了A级食堂，极大改善了办学条件，增强了学校现代气息；同时，我们还组织教师对学校所有建筑、设施进行了全面拉网式排查，共汇总出零星维修项目计42项。经过近一个月的维修，保证了校园无破损、无杂物，无污渍，处处均清爽、整洁；我们还引导学生参与校园建设，组织学生为梨园、花坛锄草、修剪枯枝、施肥，为梨树蔬果、培土，让学生用自己的双手美化校园，有力提升了校园洁美水平。

2.是加强文化建设

文化是学校的灵魂，是学校的精神支柱。近年来，我们整体布局校园文化，努力让高雅、清新的校园文化濡染学生的心灵，激发学生向上的力量。校门外，是学校办学业绩和师生获奖展示；学校橱窗是教师风采和安全法治专栏；教学楼一层是习惯养成教育展板；教学楼二层是书香校园展板；教学楼东墙是学校简介、核心理念、历任校长寄语、校歌、校徽、活动图片等；教学楼西墙是“美德少年”评选条件与学校“美德少年”风采等，我们还制作廉俭文化宣传栏等，通过一系列充满正能量的文化环境布置，浓厚了校园文化氛围，为孩子健康成长注入了强劲的正能量。

近年来，城东镇延寿小学在“让每一朵花都绽放飘香”办学思想的引领下，全校教职员工以致力于每一名学生的健康成长为宗旨，爱岗敬业，潜心钻研，精心育人，谱写了一曲曲可歌可泣的动人篇章。为了让每一朵花都能绽放得更美、更艳，他们愿一路前行，无怨无悔！